Учебный проект Баскетбол - это игра или средство физического воспитания
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 35: | Строка 35: | ||
##''Учебный вопрос:'' Кто-нибудь из известных или выдающихся людей нашей страны в юношеском возрасте занимался баскетболом? | ##''Учебный вопрос:'' Кто-нибудь из известных или выдающихся людей нашей страны в юношеском возрасте занимался баскетболом? | ||
#''Проблемный вопрос:'' Как стать баскетболистом? | #''Проблемный вопрос:'' Как стать баскетболистом? | ||
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' С чего начинать? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что нужно знать уметь и делать, чтобы научиться играть в баскетбол? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое основные приемы ведения игры и их классификация? |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 00:28, 20 января 2013
Автор проекта
Буданова Ольга Николаевна
Название проекта
Учебная тема проекта: "Баскетбол - это игра или средство физического воспитания"
Творческая тема: "Нет на свете прекрасней одёжи, Чем бронза мускулов и свежесть кожи"
Предмет, класс
Физическая культура, 9"В" класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Баскетбол - это игра или средство физического воспитания?
- Проблемный вопрос: Баскетбол - это игра атлетов или интеллектуалов?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Есть ли родословная баскетбола?
- Учебный вопрос: Откуда берут начало истоки баскетбола, какая страна является его родиной?
- Учебный вопрос: Кто является создателем баскетбола, каково происхождение слова "баскетбол", его инструменты и какова история его возникновения?
- Учебный вопрос: Кто-нибудь из известных или выдающихся людей нашей страны в юношеском возрасте занимался баскетболом?
- Проблемный вопрос: Как стать баскетболистом?
- Учебный вопрос: С чего начинать?
- Учебный вопрос: Что нужно знать уметь и делать, чтобы научиться играть в баскетбол?
- Учебный вопрос: Что такое основные приемы ведения игры и их классификация?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|