Учебный проект Здоровьесбережение

Версия 17:09, 14 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Солодухина Наталья Александровна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) ← Предыдущая правка		Версия 17:13, 14 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Солодухина Наталья Александровна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) Следующая правка →
Строка 80:		Строка 80:
	*презентация ученика		*презентация ученика
	*доклады		*доклады
		+	*рефлексия
	|-		|-
	|}		|}

---

Версия 17:13, 14 февраля 2013

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Информационные источники 13 Другие документы

Автор проекта

Солодухина Наталья Александровна

Название проекта

Здоровьесбережение

Предмет, класс

Физическая культура,2 класс

Краткая аннотация проекта

Учебный проект направлен на сохранение и укрепление у учащихся устойчивого интереса к занятиям физической культурой,ведению здорового образа жизни.В ходе реализации проекта учащиеся получают дополнительные знания по здоровому образу жизни и необходимости занятий физической культурой.

"Визитная карточка"проекта "здоровьесбережение".

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

1. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
3. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Буклет,страница№1

Буклет,страница№2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследования учащихся в проекте Здоровьесбережение

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Викторина карточки с индивидуальным заданиями анкета опрос вводная презентация учителя тестовые задания	взаимодействие со сверстниками дискуссии тестовые задания план проекта журналы игры	плакаты презентация ученика доклады рефлексия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Анкета для родителей

Дидактическая игра по теме здоровье

Информационные источники

Другие документы