Учебный проект Здоровьесбережение

Версия 13:17, 16 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Солодухина Наталья Александровна (обсуждение | вклад) (→Название проекта) ← Предыдущая правка		Версия 13:18, 16 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Солодухина Наталья Александровна (обсуждение | вклад) (→Предмет, класс) Следующая правка →
Строка 10:		Строка 10:
	== Предмет, класс ==		== Предмет, класс ==
−	Физическая культура,2 класс	+	Физическая культура 10-11 класс
	== Краткая аннотация проекта ==		== Краткая аннотация проекта ==

---

Версия 13:18, 16 февраля 2013

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Информационные источники 13 Другие документы

Автор проекта

Солодухина Наталья Александровна

Название проекта

Телосложение

Предмет, класс

Физическая культура 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Учебный проект направлен на сохранение и укрепление у учащихся устойчивого интереса к занятиям физической культурой,ведению здорового образа жизни.В ходе реализации проекта учащиеся получают дополнительные знания по здоровому образу жизни и необходимости занятий физической культурой.

"Визитная карточка"проекта "здоровьесбережение".

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

1. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
3. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Буклет,страница№1

Буклет,страница№2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследования учащихся в проекте Здоровьесбережение

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Анкета для родителей карточки с индивидуальным заданиями опрос вводная презентация учителя тестовые задания	взаимодействие со сверстниками дискуссии тестовые задания план проекта журналы игры	плакаты презентация ученика доклады рефлексия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Анкета для родителей

Дидактическая игра по теме здоровье

Информационные источники

Другие документы