Исследование учащихся в проекте Обучение речевой коммуникации
(→Объект исследования) |
(→Методы) |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | Работа с литературой, опрос, разработка и апробация игры, оценка и взаимооценка разыгранной речевой ситуации. | |
| − | + | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
Версия 17:17, 18 февраля 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Трудоустройство на работу на английском языке
Актуальность проблемы
В связи глобализацией экономики предприятия и компании нуждаются в специалистах со знанием английского языка.
Цель
Выяснить о необходимых знаниях языка и речевого этикета при трудоустройстве в иностранную компанию.
Задачи
1. Сделать опрос в иностранной компании о необходимых знаниях речевого этикета при трудоустройстве на работу.
2. Смоделировать и апробировать речевую ситуацию "Трудоустройство на работу в иностранную компанию".
Гипотеза
Существуют ли определённые языковые критерии при трудоустройстве на работу в иностранную компанию?
Этапы исследования
1. Работа с речевыми шаблонами.
2. Опрос представителей иностранной компании о необходимых языковых требованиях при устройстве на работу.
3. Моделирование и апробация деловой игры "Трудоустройство на работу".
4. Презентация диалога в группе.
5. Оценка и взаимооценка диалога с рефлексией.
Объект исследования
Лингвистическая ситуация при трудоустройстве на работу.
Методы
Работа с литературой, опрос, разработка и апробация игры, оценка и взаимооценка разыгранной речевой ситуации.
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
