ID48Е Экос
(→Журнал путешественника) |
|||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
<span style="color:#32CD32">'''Фото команды'''</span> | <span style="color:#32CD32">'''Фото команды'''</span> | ||
| − | + | :[[Файл: Фото команды Экос 1.jpeg]] | |
== "Представление команды" == | == "Представление команды" == | ||
<span style="color:#32CD32">'''Объяснение, почему мы выбрали это название команды:'''</span> | <span style="color:#32CD32">'''Объяснение, почему мы выбрали это название команды:'''</span> | ||
Название выбрано не случайно. В переводе с греч. oikos — "жилище, дом, состояние, добро". Человек является частью природы и неразрывно связан с ней. Своей деятельностью он изменяет природную среду: вырубает леса, прокладываем дороги, возводит города, строит электростанции, спасает амурских тигров. Кроме того, каждый человек живёт в своём собственном мире, в том мире, который он выстроил для себя в своём сознании. Важно, чтобы природа стала нашим родным домом, к которому мы будем относиться с уважением, изучать, сохранять и приумножать ее богатства. | Название выбрано не случайно. В переводе с греч. oikos — "жилище, дом, состояние, добро". Человек является частью природы и неразрывно связан с ней. Своей деятельностью он изменяет природную среду: вырубает леса, прокладываем дороги, возводит города, строит электростанции, спасает амурских тигров. Кроме того, каждый человек живёт в своём собственном мире, в том мире, который он выстроил для себя в своём сознании. Важно, чтобы природа стала нашим родным домом, к которому мы будем относиться с уважением, изучать, сохранять и приумножать ее богатства. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<span style="color:#32CD32">'''Название региона и населенного пункта, который представляет команда:'''</span> | <span style="color:#32CD32">'''Название региона и населенного пункта, который представляет команда:'''</span> | ||
| Строка 49: | Строка 45: | ||
<span style="color: #32CD32">'''Приветствие другим участникам проекта:'''</span> | <span style="color: #32CD32">'''Приветствие другим участникам проекта:'''</span> | ||
| − | : | + | :''Будем бить тревогу вместе,'' |
| − | : | + | :''Потому что все в ответе,'' |
| − | : | + | :''Как нам в новом веке жить,'' |
| + | :''Как природу сохранить!'' | ||
=="Большие проблемы нашей малой родины"== | =="Большие проблемы нашей малой родины"== | ||
Версия 16:42, 12 марта 2013
"Два мира есть у человека:
Один который нас творил,
Другой, который мы от века
Творим по мере наших сил …"
Н. Заболоцкий
Журнал путешественника
Эмблема команды
Девиз команды:
- Человек и природа едины,
- Экосистемы неповторимы.
- Все живое погибнуть может,
- Если мы сейчас не поможем!
Фото команды
"Представление команды"
Объяснение, почему мы выбрали это название команды: Название выбрано не случайно. В переводе с греч. oikos — "жилище, дом, состояние, добро". Человек является частью природы и неразрывно связан с ней. Своей деятельностью он изменяет природную среду: вырубает леса, прокладываем дороги, возводит города, строит электростанции, спасает амурских тигров. Кроме того, каждый человек живёт в своём собственном мире, в том мире, который он выстроил для себя в своём сознании. Важно, чтобы природа стала нашим родным домом, к которому мы будем относиться с уважением, изучать, сохранять и приумножать ее богатства.
Название региона и населенного пункта, который представляет команда: город Ковров, Владимирской области.
Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №8 города Коврова.
Ссылки на Интернет-ресурсы:
- Сайт Совета учащихся "Стимул" https://sites.google.com/a/schoolkovrov.ru/stimul-mou-sos-no8/
- Сайт эко-образовательного проекта "Зеленый мир" https://sites.google.com/a/schoolkovrov.ru/eko-obrazovatelnyj-proekt-zelenyj-mir/
Количество участников, классы: 5 человек, 9А и 9Б классы.
ФИО и должность локального координатора команды: Шмелёва Татьяна Викторовна, зам. директора по ВР, учитель биологии.
Причина, по которой ваша команда решила принять участие в проекте:
- В процессе работы над проектом мы хотим
- получить новые знания, познакомиться с новыми методами поиска знаний;
- реализовать исследовательские и познавательные интересы;
- овладеть практическими умения и организаторскими способностями;
- внести свой реальный вклад в дело охраны природы.
Приветствие другим участникам проекта:
- Будем бить тревогу вместе,
- Потому что все в ответе,
- Как нам в новом веке жить,
- Как природу сохранить!
