ID17Е Амперики
Строка 2: | Строка 2: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
− | + | <div style="background-color: #2E8B57; color: #FFFFFF; font-size: 14pt; padding: 5px; text-align: center; font-variant: small-caps;"> | |
===Вас приветствует команда:=== | ===Вас приветствует команда:=== | ||
Версия 15:01, 14 марта 2013
ЖУРНАЛ ПУТЕШЕСТВЕННИКА
Вас приветствует команда:"Амперики" ID-номер командыID17Е Мы живём:Приморский край, пгт. Кавалерово Где даль разукрашена синью И бродят туманы серые, В хребтах Сихотэ – Алиня Раскинулось Кавалерово. А.Кондратьев
Наша школа:МКОУ СОШ № 1 |
Наша команда:История названия нашей команды:Представьте себе, что по проводу бегут маленькие-маленькие шарики и всё, что встречается им на пути, шарики толкают. Шарики - это ток, а количество шариков определяет силу тока. Ну, а силу тока измеряют амперами. Вот и мы как-то похожи на те шарики-амперики, бежим, узнаём и осваиваем новое. И в этом проекте мы хотим узнать новое для себя и сохранить природные ресурсы для будущих поколений. В нашей команде 9 человек. Все мы учимся в 4 "Б" классе". А в классе нас 33 и хотя не все ребята смогли участвовать в этом проекте, но они с нами солидарны! Наш девиз:Бежать всегда, бежать везде, и путь найдёшь к своей мечте. Наш координатор:Терентьева Татьяна Мироновна, учитель начальных классов |