|
|
Строка 60: |
Строка 60: |
| * материал представленный в диаграмме должен быть изложен кратко, лаконично, понятно; | | * материал представленный в диаграмме должен быть изложен кратко, лаконично, понятно; |
| * не бойтесь экспериментировать, больше креативных идей для представления диаграммы. | | * не бойтесь экспериментировать, больше креативных идей для представления диаграммы. |
| + | |} |
| + | |} |
| + | |
| + | {| border=3 width=100% align=center |
| + | | |
| + | {| border=0 width=98% align=center |
| + | | |
| + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:DarkOrange;">'''Станция "Узнавайкино"'''</p> |
| + | ---- |
| + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Время стоянки поезда на станции: 22.03.13 – 25.03.13 '''</p> |
| + | * На этом этапе вашей команде необходимо сыграть в игру «Научитесь экономить!» (для того чтобы начать игру перейдите по [http://ria.ru/infografika/20120328/608415858.html '''ССЫЛКЕ''']). |
| + | * Ваша задача – найти в квартире все предметы, правильная эксплуатация которых поможет сохранить энергию. Узнайте, как можно снизить ваши платежи за электричество на 40%, а заодно помогите нашей планете. |
| + | * Обратите внимание! В игру вы можете играть все вместе собравшись командой или по отдельности дома с членами вашей семьи, ведь им наверняка тоже будет интересно узнать как правильная эксплуатация каких предметов поможет сохранить электроэнергию в вашем доме. Если ваша команда приняла решение играть по отдельности, то обязательно собравшись командой обсудите результаты которые у вас получились. |
| + | |
| |} | | |} |
| |} | | |} |
Станция "Узнавайкино"
Время стоянки поезда на станции: 17.03.13 – 21.03.13
Наш поезд прибыл на станцию "Узнавайкино" и вашей команде необходимо:
- внимательно изучить предложенные материалы по теме "Энергия", ведь без этих знаний мы не сможем отправиться в путь, а кроме того полученные знания пригодятся вашей команде для выполнения заданий во время стоянки поезда на станции «Знайкино»;
- составить диаграмму используя интереснейший сервис Cacoo.com и рассказать о том, что ваша команда узнала по изученной теме.
- создайте в Журнале путешественника вашей команды раздел "Что мы узнали об энергии", о том как создать раздел читайте ЗДЕСЬ
- после создания диаграммы предоставьте к ней доступ для просмотра другими пользователями и опубликуйте ссылку на созданную диаграмму в созданном разделе, о том как создать ссылку читайте [ЗДЕСЬ]
Что такое Cacoo.com?
Это бесплатное флеш-приложение представленное японские разработчиками из компании Nulab. Простой и удобный онлайн сервис позволяет легко создавать различные диаграммы и публиковать их в интернете. Любые изменения появляются мгновенно, так что пользователи всегда будут видеть последнюю версию диаграммы.
Плюсы сервиса
- интерфейс поддерживает русский язык;
- можно создавать коллективные работы;
- во время коллективной работы можно использовать внутренний чат;
- созданной работой можно поделиться с другими пользователями (например, через электронную почту или встроить диаграмму в блог).
- бесплатный тариф (сохранение только в PNG, можно создать 1 папку и 25 работ, редакторов - до 15 пользователей на диаграмму и до 3 пользователей на общую папку).
Возможности для создания диаграмм:
- большой выбор интересных шаблонов;
- большая коллекция геометрических фигур, которые можно использовать для работы;
- большая коллекция персонажей, разных объектов (категории по темам)
- возможность работать с типом, цветом, размерами шрифта;
- возможность изменять положение, размер объектов;
- вставка изображений с компьютера, по адресу URL.
Минусы сервиса
- бесплатный тариф с ограничениями;
- нельзя вставить видеоролики.
Как работать с сервисом Cacoo.com?
Примеры работ созданных в сервисе Cacoo.com
Несколько советов по созданию диаграммы
- изучите предложенный материал и обсудите его в команде;
- выберите на ваш взгляд самую важную, интересную и полезную информацию;
- распределите роли в команде (кому то поручите осваивать сервис, а кто то будет готовить материал для диаграммы);
- сначала постройте диаграмму на листе бумаги, а затем приступайте к работе на сервисе;
- материал представленный в диаграмме должен быть изложен кратко, лаконично, понятно;
- не бойтесь экспериментировать, больше креативных идей для представления диаграммы.
|
|