|
|
| Строка 15: |
Строка 15: |
| | | | |
| | == Визитка проекта == | | == Визитка проекта == |
| − | == Презентация учителя ==
| |
| | | | |
| − | ==Тема исследования==
| |
| − | Можно ли сделать изделие из войлока, не зная технологии?
| |
| | | | |
| − | ==Актуальность проблемы== | + | == Презентация учителя == |
| − | Чем только не занимаются современные мастерицы в минуты досуга! Шитьем и вязанием уже никого не удивишь, а вот валянием из шерсти вполне. Это- одно из модных и активно набирающих обороты рукодельных увлечений. Я расскажу об истории этой техники, о том, какие инструменты применяются и как выглядят готовые изделия из шерсти. Вы сможете убедиться, что валяние вполне по силам каждому, а великолепные валяные работы ,которые вы увидите, обязательно подвигнут вас к тому, чтобы попробовать эту древнюю, но очень современную технику в деле.
| + | |
| | | | |
| − | ==Цель== | + | ==Исследование учащихся== |
| − | Освоить новый вид рукоделия и создать оригинальное и удивительное изделие — войлочную шапочку в технике мокрого валяния.
| + | [[Исследование Можно ли сделать изделие из войлока не зная технологии?]] |
| | | | |
| − | ==Задачи==
| |
| − | *1) научиться использовать силуэт, цвет, пропорции, форму, композицию как средства художественной выразительности в создании образа декоративной вещи;
| |
| − | *2) познакомиться с различной техникой валяния;
| |
| − | *3) использовать в художественных целях экологически чистый и бросовый материал.
| |
| − |
| |
| − | ==Гипотеза==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==Этапы исследования==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==Объект исследования==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==Методы==
| |
| − | *1) метод подбора и изучения дополнительной литературы и данных сети Интернет по декоративно- прикладному искусству в технике валяния;
| |
| − | *2) сбор необходимого материала для изготовления изделия;
| |
| − | *3) подбор фотографий и иллюстраций с изображением различных изделий из войлока в технике мокрого валяния;
| |
| − | *4) разработка эскизов декоративного изделия в графическом редакторе, выбор способа отделки, формы, цвета и других параметров;
| |
| − | *5) фотографирование этапов творческого проекта по изготовлению панно.
| |
| − |
| |
| − | ==Ход работы==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==Наши результаты==
| |
| − |
| |
| − | ==Выводы==
| |
| − | * 1) эта техника абсолютно безопасна;
| |
| − | * 2) чрезвычайно увлекательно, создавая произведение, человек забывает о своих проблемах, неприятностях;
| |
| − | * 3) данный вид работы способствует развитию творческих способностей, из шерсти можно сделать как очень простые, так и очень сложные изделия, развивает фантазию;
| |
| − | * 4) валять из шерсти могут не только взрослые, но даже маленькие дети - это очень полезно для развития моторики..
| |
| − | * 5) это выгодно с экономической точки зрения: для семейного бюджета этот вид рукоделия - настоящая находка.
| |
| − | * 6) изделие из войлока можно преподнести как рукотворные подарки родственникам и друзьям.
| |
| − |
| |
| − | ==Список ресурсов==
| |
| − | '''Печатные издания:'''
| |
| − | * 1) Художественный войлок: учебное - пособие. - Уфа, Масалимов Т.Х., Ахадуллин В.Ф. 2007.
| |
| − | * 2) Народное искусство: войлоки, ковры и ткани. – Уфа, Шитова С.Н. 2006. - С.27-28.
| |
| − | * 3) Художественный войлок своими руками. Екатерина Шабо
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Интернет - ресурсы:'''
| |
| − | * 1) http://urlid.ru/b7vd - История валяния
| |
| − | * 2) http://urlid.ru/b7ve - Технология валяния
| |
| − | * 3)http://urlid.ru/b7vf - Валяние игрушек
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Intel Обучение для будущего]].
| |
| − | [[Исследование Можно ли сделать изделие из войлока не зная технологии?]]
| |
| | | | |
| | == Другие материалы == | | == Другие материалы == |
