Культура древних британских народов
(→Выводы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
1. Распределились по группам.Выбрали руководителя группы,теоретиков,практиков и оформителей. | 1. Распределились по группам.Выбрали руководителя группы,теоретиков,практиков и оформителей. | ||
| − | 2. Сбор информации. | + | 2. Сбор информации о древнем населении Британии и их расселение на Британских островах. |
| − | 3. Оформление результатов. | + | 3. Оформление результатов в форме презентации,буклета и видиоролика. |
| − | 4 | + | 4. Представление группой полученных результатов работы. |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
Текущая версия на 17:41, 4 апреля 2013
Содержание |
Тема исследования
Учебная тема проекта: Культура древних британских народов
Творческая тема проекта: У истоков Британской Земли
Актуальность проблемы
В настоящее время духовные ценности общества все чаще уходят на второй план и их место занимают материальные.Мы, выпускники культуротворческой школы, не думаем что культура древних британских народов сегодня забыта.
Цель
Сформировать историческое представление о древней культуре Великобритании
Задачи
1) изучить культуру древних народов Британии
2) выявить период первого появления народов на территории Британских островов и этапы их расселения
3) проследить, как менялся образ жизни Британцев с появлением новых народов
Гипотеза
Красота мира-многообразие культур
Этапы исследования
Подготовительный этап:
.
- Разделение на группы.
- Обсуждение поставленной проблемы.
Основной этап:
- Обсуждение проблемного вопроса по теме.
- Выдвижение гипотезы.
- Распределение работы внутри группы.
- Составление плана работы.
- Поиск и изучение информации по теме проекта.
Заключительный этап:
- Представить результаты проведённого исследования перед администрацией школы, родителями и учениками
- Оценить достигнутые результаты своей деятельности и деятельности
- Подвести итогои работы.
Объект исследования
Культура Великобритании
Методы
- анализ используемых источников информации;
- систематизации материала;
Ход работы
1. Распределились по группам.Выбрали руководителя группы,теоретиков,практиков и оформителей.
2. Сбор информации о древнем населении Британии и их расселение на Британских островах.
3. Оформление результатов в форме презентации,буклета и видиоролика.
4. Представление группой полученных результатов работы.
Наши результаты
- нами был создан конечный продукт проекта - презентация
- представили результаты деятельности перед классом, родителями и администрацией школы.
Выводы
Нашу гипотезу мы доказали культура древних британских народов живет и сегодня.
Все культуры народов уникальны и интересны, их традиции и культурные особенности открывают нам образ высоконравственной и духовно-
культурной личности.
Список ресурсов
Печатные источники:
1) Ю.Голицынский «Великобритания»;Изд. «Каро» Санкт-Петербург 2000
2) 1. Усманова, А. От локального к глобальному: политика «культурных исследований» / А. Усманова. Цит. по: http://topos.ehu–ternational.org/zine/2000/3/burmingham.htm
3) Источник: Ладыгина О.М. Л15 Культура мифа: Книга для учащихся. - М.: Издательство НОУ «Полярная звезда», 2000. - 56 с. - (Б-ка журнала «Образование в современной школе». Серия «Культурология»; Вып.
4) 2. Shiach, М. Feminism and Popular Culture / M. Shiach // Feminism and Popular Culture (a reader). L., 1998. P. 335.
Интернет – ресурсы:
1) http://www.textfighter.org
2) http://urlid.ru/d6fi-фото народов
3) http://urlid.ru/d6fj-фото природы
