Учебный проект по теме Англия-страна туманов и дождей!
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 75: | Строка 75: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
− | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApFRynJgvx-QdHZiNHFXNnlGS2FPbHpqMmJ1djNPQlE&usp=sharing исследования учащихся] | |
== Информационные источники == | == Информационные источники == |
Версия 17:07, 26 апреля 2013
Автор проекта
Кудрявцева Анна Юрьевна
Название проекта
Англия-страна туманов и дождей!
Предмет, класс
английский язык
8 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Почему Англию называют туманным Альбионом?
- Проблемный вопрос:Что такое традиция? Почему люди следуют традициям?
- Учебный вопрос:Что вы знаете о чайной традиции в Великобритании?
- Учебный вопрос:Что вы знаете о традиционной смене караула у Букингемского дворца?
- Учебный вопрос:Почему в Англии левостороннее движение?
- Проблемный вопрос:Какой праздник вы бы назвали традиционно английским?
- Учебный вопрос:Почему праздник всех влюбленных называют Днем святого Валентина?
- Учебный вопрос:Где традиционно празднуют день Святого Патрика?
- Учебный вопрос:Какой праздник важнее для англичан-Рождество или Новый год?
- Проблемный вопрос:Какие места в Лондоне вы бы хотели посетить?
- Учебный вопрос:Где находится Биг-Бен?
- Учебный вопрос:Чем знаменита Тауэр?
- Учебный вопрос:Что значит,если над Букингемским Дворцом развевается флаг?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Англия-страна туманов и дождей!
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме:Основные достопримечательности Лондона
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|