Исследование учащихся по теме:Традиции монархов
(→Объект исследования) |
(→Методы) |
||
Строка 42: | Строка 42: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
+ | 1) Чтение | ||
+ | 2) Анализ | ||
+ | |||
+ | 3) Классификация | ||
+ | |||
+ | 4) Синтез | ||
+ | |||
+ | 5) Обобщение | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== |
Версия 15:10, 11 мая 2013
Исследование учащихся в проекте Учебный проект по теме Монархия в Великобритании
Содержание |
Тема исследования
Монархия. Основные функции монарха
Актуальность проблемы
Такая форма правления является редкостью в современном мире, поэтому всегда привлекает внимание и вызывает интерес у людей любого возраста. Всегда хочется знать как живут люди в таком государстве, какими функциями обладает монарх, какая жизнь у королей, какие существуют традиции и многое другое. Так как форма правления Великобритании - конституционная монархия, то именно здесь можно рассмотреть и понять "Что могут короли" в наше время.
Цель
Понять для чего нужен король (королева) в Великобритании
Задачи
1)понять что такое монархия, её виды; 2)рассмотреть основные функции королевы Елизаветы II; 3)выяснить король это: дань традициям или необходимость?
Гипотеза
Всё могут короли
Этапы исследования
1) Сбор информации;
2) Систематизация собранной информации;
3) Анализ;
4)Оформление материалов, подготовка к презентации.
Объект исследования
полномочия королевы Елизаветы II
Методы
1) Чтение
2) Анализ
3) Классификация
4) Синтез
5) Обобщение
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...