Участник:Селезнёва Надежда

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Исследования учащихся)
(Актуальность проблемы)
Строка 36: Строка 36:
  
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
 +
 +
Проблема защищенности информации, создаваемой, передаваемой и сохраняемой  пользователями, преследующими различные  социальные задачи - самая ванжая в обществе, которое имеет статус информационного. Наша страна, в силу того, что позже всех вошла в сообщество Интернет-пользователей, имеет неглубоко освоенную правовую базу защиты информации от несанкционированного доступа, неотшлифованные инструкции по порядку пользования корпоративными сетями и низкой культуры и технологии передачи и приёма информации в сети.
  
 
==Цель==
 
==Цель==

Версия 23:20, 20 мая 2013

ФИО:Селезнёва Надежда Анатольевна

Место работы: ГБОУ СПО "Химико-технологический колледж"

Должность: преподаватель информатики и информационных технологий, заведующий учебно-производственными мастерскими

Образование: высшее

Электронная почта: uchilka60@mail.ru

Область профессиональных интересов

Хобби:путешествия, кулинария, спорт

Содержание

Мой проект в Толвики

Учебная тема проекта: Методы и подходы к защите информации

Творческая тема проекта:Защити информацию и живи спокойно

Визитка проекта

Презентация учителя

Исследования учащихся

Исследование по теме Методы и подходы к защите информации


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Актуальность проблемы

Проблема защищенности информации, создаваемой, передаваемой и сохраняемой пользователями, преследующими различные социальные задачи - самая ванжая в обществе, которое имеет статус информационного. Наша страна, в силу того, что позже всех вошла в сообщество Интернет-пользователей, имеет неглубоко освоенную правовую базу защиты информации от несанкционированного доступа, неотшлифованные инструкции по порядку пользования корпоративными сетями и низкой культуры и технологии передачи и приёма информации в сети.

Цель

Задачи

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...

Дидактический материал

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/