Исследование учащихся по теме Что повлияло на приход к власти большевиков
Безуглова (обсуждение | вклад) (→Методы) |
Безуглова (обсуждение | вклад) (→Наши результаты) |
||
Строка 37: | Строка 37: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
+ | . В результате работы над проектом учащиеся научились анализировать события и делать выводы о путях развития России в 1917году. Ребята научились выдвигать гипотезы и проверять их с помощью фактов. Отвечая на проблемные вопросы, дети научились вырабатывать свою собственную точку зрения на события революции 1917года | ||
==Выводы== | ==Выводы== |
Версия 17:06, 21 мая 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Причины и условия прихода к власти большевиков
Актуальность проблемы
Исследования этой темы необходимо для того, чтобы понять истоки мировых процессов,происходящих в современном мире
Цель
Изучить причины и условия ,которые привели большевиков к власти
Задачи
1 научиться работать в команде 2 учиться находить необходимую информацию и анализировать ее 3 научиться делать выводы и оформлять отчет о своей работе
Гипотеза
Приход к власти большевиков явился закономерным следствием нерешенности назревших проблем внутри страны
Этапы исследования
1 деление на группы 2 изучение соответствующей литературы и интернет-ресурсов 3 обсуждение материала 4 обсуждение каждой группой представления результата исследования
Объект исследования
Революционные события 1917 года в России
Методы
1 Изучение литературы и интернет-ресурсов по данной теме.2 Сбор и анализ полученной информации 3 Составление презентаций
Ход работы
подготовительный: обсуждение темы и постановка проблемных вопросов(1 урок), основной: сбор информации и подготовка к защите (2 урок), заключительный: представление своих готовых продуктов(3 урок)
Наши результаты
. В результате работы над проектом учащиеся научились анализировать события и делать выводы о путях развития России в 1917году. Ребята научились выдвигать гипотезы и проверять их с помощью фактов. Отвечая на проблемные вопросы, дети научились вырабатывать свою собственную точку зрения на события революции 1917года
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...