НШБ 2013 Охотники за знаниями
(→ЭТАП I. Библиотечная акция) |
|||
Строка 82: | Строка 82: | ||
Итак, прозвенел звонок на самую большую в нашей школе перемену. В библиотеку чинно прошествовали хорошо подготовленные и вооруженные техникой “Охотники за знаниями”, и началось… | Итак, прозвенел звонок на самую большую в нашей школе перемену. В библиотеку чинно прошествовали хорошо подготовленные и вооруженные техникой “Охотники за знаниями”, и началось… | ||
− | <br />А началось все с тестирования. Несколько вполне приличных | + | <br />А началось все с тестирования. Несколько вполне приличных тестов ([http://comjuor.crimea.edu/dict.htm тест 1], [http://www.udarenie.info/ тест 2]) удалось найти во Всемогущей сети Интернет, ими и воспользовались. |
Тестирование проводила руководитель группы “проверяющие” Элина. А рядом с ней не дремал Илья, который очень любит всё подсчитывать и делать выводы. В общем, он вёл у нас статистику. | Тестирование проводила руководитель группы “проверяющие” Элина. А рядом с ней не дремал Илья, который очень любит всё подсчитывать и делать выводы. В общем, он вёл у нас статистику. | ||
<br />Тестирование проходило сложно и временами совсем уж напряженно. Уходить побежденным никто не хотел, поэтому пытались пройти тест несколько раз. | <br />Тестирование проходило сложно и временами совсем уж напряженно. Уходить побежденным никто не хотел, поэтому пытались пройти тест несколько раз. |
Версия 08:52, 19 января 2014
«Любая книга — умный друг: Визитка команды Название команды
Образовательное учреждениеМБУ СОШ №88, г.Тольятти
Ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении:
Количество участников, классЛокальный координатор и девять смелых учащихся 6 "А" класса Девиз командыЧерез тернии к звёздам!
Командное фотоФИО и должность локального координатора командыСидорова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБУ СОШ №88 Конкурсные работы
ЭТАП I. Библиотечная акцияАкция “Однажды в библиотеке...”
Итак, прозвенел звонок на самую большую в нашей школе перемену. В библиотеку чинно прошествовали хорошо подготовленные и вооруженные техникой “Охотники за знаниями”, и началось…
ЭТАП II. Представление книгиПрезентация "Речь вести - не лапти плести"
ЭТАП III. Памятник литературному героюРаботу в этом проекте мы решили начать именно с поиска памятников литературным героям. Об этом написали в блоге "Детки из класса 302В" пост "Он же памятник!" и в комментарии стали писать ссылки на интересные памятники. Работа закипела! Памятников нашли много. Но какой выбрать? Разместить в совместной презентации нужно только один! Но мы народ хитрый: не пропадать же добру, да и поделиться уж очень хотелось своими находками! И создали мы свою презентацию. Смотрите! Наслаждайтесь! Подробнее тут или тут. Источники информации и изображений |