IDЕ41 Планета

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 39: Строка 39:
  
 
Почему планета?Ребенок- это планета, летящая в пространстве бесконечности по своей, не всегда понятной даже ей самой, орбите,существующая по своим собственным законам.
 
Почему планета?Ребенок- это планета, летящая в пространстве бесконечности по своей, не всегда понятной даже ей самой, орбите,существующая по своим собственным законам.
 +
 +
 +
Почему планета?Наш дом-самая удивительная и загадочная планета Земля.Маленький голубой шарик,который теряется во Вселенной,наполненный жизнью.
  
  

Версия 10:03, 16 марта 2014

Команда IDЕ41


Дневник исследователя

Опомнись! Прошу тебя! О, человек!

Ведь здесь же не свалка  ; природа живая!

Ты можешь сгубить это чудо навек

Сам этого даже не понимая.

Сгубив всю природу, погубишь, себя,

А всё потому, что ты часть той природы.

И наша планета с названием Земля

Наш дом, наша жизнь на долгие годы!

Любовь Пономарева


Планета


ЧАСТЬ 1. РАССКАЖИТЕ О СЕБЕ!

Почему планета?Каждый ребенок – это целая планета. Мы, взрослые, уже определились с выбором, имеем свою профессию и место в жизни. А ребенок – первооткрыватель, для него нет такого ограниченного пространства, для него буквально все дороги открыты и ему хочется попробовать всего.

Почему планета?Ребенок- это планета, летящая в пространстве бесконечности по своей, не всегда понятной даже ей самой, орбите,существующая по своим собственным законам.


Почему планета?Наш дом-самая удивительная и загадочная планета Земля.Маленький голубой шарик,который теряется во Вселенной,наполненный жизнью.


Город:Тольятти

Образовательное учреждение : МБОУ средняя школа №3

Участники:5 человек, 3 а класс

Аккаунт @gmail.com rimma0407@gmail.com

Координаторы проекта:

Чугунова Римма Рестамовна

Эмблема команды:

Эмблема команды

Девиз команды:

Помоги своей планете!

За нее мы все в ответе.

Фото команды:

наше фото


ЧАСТЬ 2. ИССЛЕДОВАНИЕ "О ЧЁМ МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ СНЕГ?"
Познавательно-игровой этап
П рактический этап
Дистанционный методический семинар