Архив сообщений проекта Новое поколение 2013/2014
Pen (обсуждение | вклад) |
Pen (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | <p style="font-size:110%;">'''Уважаемые участники проекта!'''</p> | ||
| + | |||
| + | Завершилась работа в последнем основном конкурсе проекта! Время, которое все мы провели в проекте, пронеслось очень быстро. Проект подходит в завершению, но он ещё не закончен. Сейчас начинается активная работа членов жюри над оценкой самого главного конкурса проекта этого года: [[Конкурс Визуальное программирование проекта Новое поколение 2013/2014|'''«Как запрограммировать успех?»''']]. Кроме того, сейчас также определяются победители в номинациях (в каждом конкурсе проекта). | ||
| + | |||
| + | <p style="font-size:110%;color:#920603;">'''Обратите внимание!'''</p> | ||
| + | |||
| + | '''До 24 апреля (включительно)''' открыт доступ для редактирования [https://picasaweb.google.com/107624430014937339173/20132014?authuser=0&authkey=Gv1sRgCNOT9vKi7-Wg9gE&feat=directlink '''WEB - альбома''']. Не забудьте разместить не менее одной фотографии о деятельности команды в рамках '''каждого конкурса''' проекта. | ||
| + | |||
| + | '''У каждой фотографии''' должна быть '''подпись''': ''ID команды и название конкурса''. Приветствуются творческое комментирование запечатленного события. '''Фотографии, НЕ имеющие этой информации, не будут учтены при начислении баллов.''' Команды могут оставить свои комментарии к любым фотографиям альбома, но не забывайте о нетикете. | ||
| + | |||
| + | <p style="font-size:110%;color:#920603;">'''Предлагаем вам принять участие в рефлексии!'''</p> Рефлексия участников проводится по категориям: ПЕДАГОГИ и УЧАЩИЕСЯ. | ||
| + | |||
| + | Убедительная просьба: всем участникам соблюдать правила игры и работать строго в документе своей категории. | ||
| + | * [http://proektnewgeneration.blogspot.ru/2014/04/blog-post_21.html '''Рефлексия для УЧАЩИХСЯ'''] | ||
| + | * [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXmjSzR732pdHYyQWNBOEk2YW01N1ZxcXF1cDhFdGc&usp=sharing '''Рефлексия для ПЕДАГОГОВ'''] | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
<p style="font-size:110%;color:#920603;">'''Итоги конкурса «Как запрограммировать успех?»'''</p> | <p style="font-size:110%;color:#920603;">'''Итоги конкурса «Как запрограммировать успех?»'''</p> | ||
Версия 17:14, 28 апреля 2014
Уважаемые участники проекта!
Завершилась работа в последнем основном конкурсе проекта! Время, которое все мы провели в проекте, пронеслось очень быстро. Проект подходит в завершению, но он ещё не закончен. Сейчас начинается активная работа членов жюри над оценкой самого главного конкурса проекта этого года: «Как запрограммировать успех?». Кроме того, сейчас также определяются победители в номинациях (в каждом конкурсе проекта).
Обратите внимание!
До 24 апреля (включительно) открыт доступ для редактирования WEB - альбома. Не забудьте разместить не менее одной фотографии о деятельности команды в рамках каждого конкурса проекта.
У каждой фотографии должна быть подпись: ID команды и название конкурса. Приветствуются творческое комментирование запечатленного события. Фотографии, НЕ имеющие этой информации, не будут учтены при начислении баллов. Команды могут оставить свои комментарии к любым фотографиям альбома, но не забывайте о нетикете.
Предлагаем вам принять участие в рефлексии!
Рефлексия участников проводится по категориям: ПЕДАГОГИ и УЧАЩИЕСЯ.Убедительная просьба: всем участникам соблюдать правила игры и работать строго в документе своей категории.
Итоги конкурса «Как запрограммировать успех?»
Подведены итоги конкурса «Как запрограммировать успех?» и рейтинг команд по итогам трёх конкурсов
Фоторепортаж проекта «Будь в фокусе!»
Не забудьте разместить фотографии о работе команды во всех конкурсах в WEB - альбоме проекта. Необходимо сделать не менее одной фотографии о деятельности команды в рамках каждого конкурса проекта.
У каждой фотографии должна быть подпись: ID команды и название конкурса. Приветствуются творческое комментирование запечатленного события. Фотографии, НЕ имеющие этой информации, не будут учтены при начислении баллов.
Дистанционный методический семинар (для учителей информатики) (25.03.14 г. - 21.04.14 г. ):
Уважаемые локальные координаторы (учителя информатики)!
Вы можете принести бонусные баллы команде, приняв участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС».
В рамках семинара учителя информатики представят свой педагогический опыт и смогут обменяться со своими коллегами мнениями о профессиональной деятельности.
Педагоги, принявшие участие на всех этапах дистанционного семинара, получат сертификаты участников, а самые активные – дипломы активистов!!!
Итоги конкурса «Куда ты дорожка меня заведешь?»
Подведены итоги конкурса «Куда ты дорожка меня заведешь?»
Вы можете ознакомиться с ответами участников проекта на задание конкурса «Где выход?».
Конкурс «Куда ты дорожка меня заведешь?»
Уважаемые участники проекта!
Вы можете ознакомиться с ответами участников проекта на задание конкурса «Где выход?».
Жюри начало работу по оцениванию. Результаты конкурса будут опубликованы 10 апреля. Следите за новостями.
Конкурс «Как запрограммировать успех?»
Вы побывали в роли Исполнителей («танцевальный флешмоб») и нашли множество Исполнителей, которые достигают одной цели различными способами, в зависимости от своих характеристик. В конкурсе «Как запрограммировать успех?» вам предлагается управлять Исполнителями по определенным правилам и смоделировать поставленную задачу.
Конкурс «Куда ты дорожка меня заведешь?»
Уважаемые участники проекта!
Организаторы предлагают вам познакомиться с таблицей, в которой цветом отмечены те лабиринты, на которые вы прислали ответ. Правильность ответов будет оценивать жюри 8 апреля после 15-00.
Торопитесь - все формы для ответов будут закрыты ровно в 15-00 по московскому времени.
Конкурс «Куда ты дорожка меня заведешь?»
ВНИМАНИЕ! НЕ ПРОПУСТИТЕ!
В 15:00 (время московское) 4 апреля 2014 г. дан старт конкурсу «Куда ты дорожка меня заведешь?»
Участники будут соревноваться друг с другом в умении быстро выбираться из любых лабиринтов.
Конкурс «Как исполнить задуманное?»(25.03.14 г. - 04.04.14 г.):
Как исполнить задуманное? Возможно, вы сможете ответить на этот вопрос после участия в конкурсе с таким же названием.
В рамках конкурса «Как исполнить задуманное?» командам предстоит вспомнить основные понятия темы «Исполнители алгоритмов» и продемонстрировать особенности различных Исполнителей.
Итоги конкурса «Кто собрался с нами в путь?»
Подведены итоги конкурса «Кто собрался с нами в путь?»
Впереди участников проекта ждет активное соперничество.
Всем командам желаем удачи!
Конкурс «Кто собрался с нами в путь?» (14.03.14 г. - 26.03.14 г. ):
Итак, уважаемые участники, проект Новое поколение 2013/2014 стартовал!
К сожалению, ещё не все зарегистрированные команды представили свои визитки в конкурсе знакомств «Кто собрался с нами в путь?».
У вас есть ещё возможность запрыгнуть в наш уходящий вперёд проект. Будем рады, если вы присоединитесь к нашей дружной компании!
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП проекта «Новое поколение» (14.03.14 г. - 23.03.14 г. ):
-
С положением о проекте вы можете познакомиться в соответствующем разделе на левой панели.
-
Координатору команды необходимо оформить заявку на участие не позднее 23 марта 2014 г., заполнив поля электронной формы «Заявка на участие в проекте Новое поколение».
Конкурс «Кто собрался с нами в путь?» (14.03.14 г. - 24.03.14 г. ):
Уважаемые участники проекта «Новое поколение»!
Приглашаем вас выполнить задание первого конкурса «Кто собрался с нами в путь?». Этот конкурс уже является традиционным: команды знакомятся друг с другом и представляют свою команду.
