Тренинг Анализ результатов образовательного процесса средствами MS Excel

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 34: Строка 34:
  
 
'''Задание.'''  
 
'''Задание.'''  
 +
''Срок выполнения задания: 29-30 сентября 2014 года''
 
#Если у вас нет аккаунта Google – создайте его ([https://support.google.com/accounts/?hl=ru&ctx=topic&rd=2&topic=3382252#topic=3382296 справка Создание аккаунта Google] ).  
 
#Если у вас нет аккаунта Google – создайте его ([https://support.google.com/accounts/?hl=ru&ctx=topic&rd=2&topic=3382252#topic=3382296 справка Создание аккаунта Google] ).  
 
#Нажмите [https://docs.google.com/forms/d/1M9uvoFQswXmCHr6YQU4I5Mw5Z8Utmw8IyL_bksnMllM/viewform?usp=send_form на ссылку] и представьтесь, пожалуйста. Напишите несколько слов о том, что вы хотите получить от предстоящей работы в тренинге и каким опытом в рамках этой темы вы уже обладаете.
 
#Нажмите [https://docs.google.com/forms/d/1M9uvoFQswXmCHr6YQU4I5Mw5Z8Utmw8IyL_bksnMllM/viewform?usp=send_form на ссылку] и представьтесь, пожалуйста. Напишите несколько слов о том, что вы хотите получить от предстоящей работы в тренинге и каким опытом в рамках этой темы вы уже обладаете.

Версия 13:25, 26 сентября 2014

Уважаемые коллеги! Приглашаю на тренинг Анализ результатов образовательного процесса средствами MS Excel. Участники тренинга получат навыки автоматизации обработки результатов образовательного процесса, представления отчетности, визуализации данных, вычисления целевых показателей и их изменений, используя инструменты MS Excel (версии MicrosoftExcel 97-2003 и MicrosoftExcel 2007-2013). Результатом работы участников тренинга станет личный пакет материалов для мониторинга образовательного процесса, выполненных в MS Excel. Две недели работы в тренинге содержат определённые модули и пройдут по следующему расписанию:

Модуль стартовый. Знакомство. Ожидания.

Модуль 1. Понятие педагогического мониторинга.

Практическая работа "Создание плана мониторинга"

Модуль 2. Работа с базой данных.

  • Создание базы данных учащихся.
  • Обработка данных.
  • Выбор данных с помощью фильтров и сводных таблиц и их анализ.

Практическая работа "Создание базы данных класса" (В целях сохранения персональных данных в рамках тренинга создается база данных, содержащая вымышленные данные)

Модуль 3. Работа с классным журналом.

  • Ввод исходных данных.
  • Вычисления с использованием ранее созданных форм.
  • Организация сводных данных и их анализ по пропускам и успеваемости учащихся.

Практическая работа "Создание страницы классного журнала" (В целях сохранения персональных данных в рамках тренинга создается страница, содержащая вымышленные данные)

Модуль заключительный. Отзывы. Рефлексия.

Требования к участникам:

  • уверенное владение компьютером и сетью интернет;
  • наличие и умение использовать аккаунт Google;
  • умение подходить к решению проблем творчески и одновременно критически;
  • своевременность выполнения заданий, ответственность;
  • возможность уделять минимум по 1-2 ч в день для работы в тренинге.

Для того, чтобы ваше продвижение в работе тренинга было прозрачным, мы будем использовать маршрутную таблицу. Выполнение задания отмечаете самостоятельно. Работа в стартовом модуле "Знакомство. Ожидания" начинается 29 сентября.

Задание. Срок выполнения задания: 29-30 сентября 2014 года

  1. Если у вас нет аккаунта Google – создайте его (справка Создание аккаунта Google ).
  2. Нажмите на ссылку и представьтесь, пожалуйста. Напишите несколько слов о том, что вы хотите получить от предстоящей работы в тренинге и каким опытом в рамках этой темы вы уже обладаете.
  3. Для работы с материалами тренинга вам необходимо зарегистрироваться в среде дистанционного обучения и записаться на курс Тренинг Анализ результатов образовательного процесса средствами MS Excel (Инструкция регистрации в среде ДО).
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/