Исследование учащихся в проекте Считаем быстро
Эрбис (обсуждение | вклад) (→Методы) |
Эрбис (обсуждение | вклад) (→Актуальность проблемы) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| − | В повседневной жизни, в бешеном ритме города, когда дорога каждая минута, очень важным является умение быстро | + | В повседневной жизни, в бешеном ритме города, когда дорога каждая минута, очень важным является умение быстро провести вычисления устно, не допуская при этом ошибок и не используя при этом никаких дополнительных средств (микрокалькулятор, ручка и листочек). |
==Цель== | ==Цель== | ||
Версия 16:21, 8 октября 2014
Исследование учащихся в проекте Считаем быстро
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Приспособления, которые помогают нам считать.
Актуальность проблемы
В повседневной жизни, в бешеном ритме города, когда дорога каждая минута, очень важным является умение быстро провести вычисления устно, не допуская при этом ошибок и не используя при этом никаких дополнительных средств (микрокалькулятор, ручка и листочек).
Цель
Выяснить,часто ли встречаются нам на уроках приемы быстрых вычислений и помогут ли нам специальные приспособления.
Задачи
- Выяснить что такое вычислительная культура;
- найти приемы быстрых вычислений;
- отыскать приспособления, которые помогают в вычислениях.
Гипотеза
Приспособлений, которые помогут нам считать быстро и не во вред учебе, очень много!
Объект исследования
Математические примеры
Методы
Поиск;
исследовательский;
Ход работы
Этапы исследования
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
