Участник:Варфоломеев Геннадий Вячеславович
Pen (обсуждение | вклад) |
(→Вопросы) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Вопросы== | ==Вопросы== | ||
| − | '''Основополагающий вопрос''': | + | '''Основополагающий вопрос''': В чем ценность утренней зарядки? |
Проблемные вопросы: | Проблемные вопросы: | ||
| − | + | 1. Как влияет выполнение утренней зарядки на работу и настроение человека в течение дня? | |
| − | + | 2. Какую роль играет утренняя зарядка в здоровом образе жизни? | |
| − | + | 3. Влияет утренняя зарядка на развитие организма подростка? | |
| + | |||
Учебные вопросы: | Учебные вопросы: | ||
| − | + | 1.1. Обязательно ли соблюдать режим дня? | |
| − | + | 1.2. Утренняя зарядка - необходимый компонент в жизни подростка? | |
| − | + | 1.3. Как выполнение утренней зарядки связано со здоровьем? | |
| + | |||
| + | 2.1. К чему ведёт безответственное отношение человека к своему здоровью? | ||
| + | 2.2. В чём «плюсы» утренней зарядки? | ||
| + | 2.3. Каковы золотые правила утренней зарядки и как они соблюдаются школьниками? | ||
| + | |||
| + | 3.1. Как на практике доказать, что утренняя зарядка влияет на развитие организма подростка? | ||
| + | 3.2. Утренняя зарядка и физическая нагрузка это одно и то же? | ||
| + | 3.3. К чему приведет ежедневное выполнение утренней зарядки? | ||
==Вводная презентация учителя== | ==Вводная презентация учителя== | ||
Версия 01:22, 10 октября 2014
Город:Тольятти
ФИО :Варфоломеев Геннадий Вячеславович
Место работы:МБУ лицей №57
Должность:у
Содержание |
Учебный проект
по теме "Актуальная зарядка - настоящая загадка"
Визитка проекта
Вопросы
Основополагающий вопрос: В чем ценность утренней зарядки?
Проблемные вопросы: 1. Как влияет выполнение утренней зарядки на работу и настроение человека в течение дня? 2. Какую роль играет утренняя зарядка в здоровом образе жизни? 3. Влияет утренняя зарядка на развитие организма подростка?
Учебные вопросы:
1.1. Обязательно ли соблюдать режим дня?
1.2. Утренняя зарядка - необходимый компонент в жизни подростка?
1.3. Как выполнение утренней зарядки связано со здоровьем?
2.1. К чему ведёт безответственное отношение человека к своему здоровью? 2.2. В чём «плюсы» утренней зарядки? 2.3. Каковы золотые правила утренней зарядки и как они соблюдаются школьниками?
3.1. Как на практике доказать, что утренняя зарядка влияет на развитие организма подростка? 3.2. Утренняя зарядка и физическая нагрузка это одно и то же? 3.3. К чему приведет ежедневное выполнение утренней зарядки?
Вводная презентация учителя
Исследовательская деятельность учащихся
Исследование ученика в проекте "Актуальная зарядка - настоящая загадка"
