НШБ 2014 Читайка

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(ЭТАП III. Сетевой альманах "Герои живущие рядом с нами")
(ЭТАП I. Мероприятие посвященное юбилею Победы!)
Строка 54: Строка 54:
 
*Обзор детской литературы, изданной во время блокады Ленинграда.
 
*Обзор детской литературы, изданной во время блокады Ленинграда.
 
*Экскурсия в Государственный мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда с целью ознакомления исторического наследия блокадного города .   
 
*Экскурсия в Государственный мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда с целью ознакомления исторического наследия блокадного города .   
*Знакомство с фотодокументами, документами, письмами, дневниками, уникальными экспонатами, книгами, которые читали дети блокадного Ленинграда[[http://www.blokadamus.ru/cgi-bin/exibision.cgi?id=15]] .  
+
*Знакомство с фотодокументами, документами, письмами, дневниками, уникальными экспонатами, книгами, которые читали дети блокадного Ленинграда[http://www.blokadamus.ru/cgi-bin/exibision.cgi?id=15] .  
 
*Создание творческих работ о детях войны.
 
*Создание творческих работ о детях войны.
 
Команда «Читайка» знакомила с обзорами – презентациями литературы «Дети блокадного Ленинграда». Лучшие работы вошли в литературно – музыкальную композицию " Война глядит сквозь книжные страницы ".
 
Команда «Читайка» знакомила с обзорами – презентациями литературы «Дети блокадного Ленинграда». Лучшие работы вошли в литературно – музыкальную композицию " Война глядит сквозь книжные страницы ".

Версия 13:54, 19 января 2015


Визитка команды

КОМАНДА "Читайка"

Образовательное учреждение

МБУ СОШ №44

Ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении:

Количество участников, класс

  • Всего участников: 7

  • 4, 6

  • 6, 1

Девиз команды

Книга - твоя душевная защита.
Командное фото

ФИО и должность локального координатора команды

Калинина Антонина Алексеевна, заведующая школьной библиотекой МБУ СОШ №44.



Конкурсные работы

Читайка

ЭТАП I. Мероприятие посвященное юбилею Победы!

"Читайка" мероприятия в классах

Творческий отчёт о проведении внеклассного мероприятия - литературно-музыкальной композиции " Война глядит сквозь книжные страницы ".

Команда «Читайка» решила принять участие в конкурсе, чтобы почтить память ушедших из жизни детей войны. Дети войны, дети блокадного Ленинграда… Это юность и детство дедов и прадедов нынешних читателей, судьба поколения, прошедшего через огонь сражений Великой Отечественной войны. Справедливость, чувство ответственности, любовь к добру, которые они пронесли сквозь жестокое время, могут стать ориентирами современным мальчишкам и девчонкам для воспитания в себе характера.

Цель: познакомить учащихся с литературой блокадного Ленинграда, воспитывать патриотизм, уважение к историческому наследию своей страны.

Мероприятия:

  • Знакомство с сайтами библиотек, работающих с детьми во время Великой Отечественной войны.
  • Обзор-презентация книг «Дети блокадного Ленинграда» для учащихся 2-х - 6-х классов.
  • Обзор – презентация книг А. Крестинского «Мальчик из блокады», Н. Сухачева «Дети блокады», «Дневник Тани Савичевой» (4А, 4Б).
  • Обзор детской литературы, изданной во время блокады Ленинграда.
  • Экскурсия в Государственный мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда с целью ознакомления исторического наследия блокадного города .
  • Знакомство с фотодокументами, документами, письмами, дневниками, уникальными экспонатами, книгами, которые читали дети блокадного Ленинграда[1] .
  • Создание творческих работ о детях войны.

Команда «Читайка» знакомила с обзорами – презентациями литературы «Дети блокадного Ленинграда». Лучшие работы вошли в литературно – музыкальную композицию " Война глядит сквозь книжные страницы ". Мероприятие проведено для учащихся 2 - 6 классов.

Отзывы о мероприятии:

  • Меня впечатлило эмоциональное выступление Лиды. Она так выразительно читала стихотворение «Блокада», что я мысленно возвращалась несколько раз в музей обороны и блокады Ленинграда. (Кристина).
  • А мне бы хотелось поделиться своими впечатлениями о произведении В. Катаева «Сын полка». Книга, прототипом героя, которой послужил 11-летний Исаак Раков. Мне бы очень хотелось, чтобы «дети войны», которые остались в живых никогда не болели, чувствовали нашу заботу о них. (Ильдар)
  • Нам очень понравилось выступление детей, был виден их интерес к чтению произведений о войне. Присутствуя на мероприятии, окунулись в атмосферу того не простого, сложного периода в жизни детей блокадного Ленинграда. (10 класс).


"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее
"Читайка" в музее

ЭТАП II. Лента времени

ЭТАП III. Сетевой альманах "Герои живущие рядом с нами"

Наш слайд в совместной презентации

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/