Организационный этап Экоград 2015
| Строка 58: | Строка 58: | ||
1. Перед началом работы каждой команде необходимо зарегистрироваться. Для этого нужно [https://docs.google.com/forms/d/1nv2Hl7TV2ZNqTXvmALz7GT69ClSo4-zmC5VzSs0LGGM/viewform?c=0&w=1 '''ПЕРЕЙТИ ПО ССЫЛКЕ'''] и заполнить регистрационную форму. | 1. Перед началом работы каждой команде необходимо зарегистрироваться. Для этого нужно [https://docs.google.com/forms/d/1nv2Hl7TV2ZNqTXvmALz7GT69ClSo4-zmC5VzSs0LGGM/viewform?c=0&w=1 '''ПЕРЕЙТИ ПО ССЫЛКЕ'''] и заполнить регистрационную форму. | ||
| − | 2. | + | 2. Каждая команда должна зарегистрироваться на странице [[Участники проекта Экоград 2015|'''Участники проекта''']] и определить свой идентификационный номер '''(ID – номер)'''. Здесь вы познакомитесь с рекомендациями и инструкциями по созданию страницы команды на портале ТолВики. Перейдите по ссылке [[Участники проекта Экоград 2015|'''Участники проекта''']], зарегистрируйте свою команду и создайте свою страницу! |
| − | 3. Обратите внимание, что | + | 3. Обратите внимание, что на созданной странице команда не только будет представлять себя, но и размещать ссылки на созданные работы в рамках проекта. '''Поэтому на вашей странице должно быть три раздела: "Давайте познакомимся" (визитка команды), "Исследовательский этап", "Практическая акция", "Наше творчество".''' |
| − | 4. | + | 4. Для того, чтобы познакомиться со сверстниками из других команд, которым интересно заняться изучением экологического состояния нашего второго дома - школы, мы предлагаем вам в визитке представить свою команду интересно, ярко, творчески, используя следующий план: |
* название команды с объяснением, почему вы выбрали именно его; ID-номер команды, | * название команды с объяснением, почему вы выбрали именно его; ID-номер команды, | ||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
* образовательное учреждение (например, МБУ школа с углубленным изучением отдельных предметов № 111), | * образовательное учреждение (например, МБУ школа с углубленным изучением отдельных предметов № 111), | ||
* ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении (это может быть ссылка на школьный сайт или на статьи в Интернет о вашем ОУ), | * ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении (это может быть ссылка на школьный сайт или на статьи в Интернет о вашем ОУ), | ||
| − | * количество участников, класс или классы (в том случае, если участники команды из разных классов), | + | * количество участников, класс или классы (в том случае, если участники команды из разных классов), например, количество участников – 7, классы 8, 10, |
* девиз команды, | * девиз команды, | ||
* командное фото, | * командное фото, | ||
* ФИО и должность локального координатора команды, | * ФИО и должность локального координатора команды, | ||
| + | * действующий электронный адрес команды (для экстренной связи или срочных сообщений), | ||
* приветствие другим участникам проекта, | * приветствие другим участникам проекта, | ||
* причина, по которой ваша команда решила принять участие в проекте. | * причина, по которой ваша команда решила принять участие в проекте. | ||
| − | + | '''Внимание! Если ваша команда создаст свою эмблему, то при подведении итогов данного этапа вы получите бонусные баллы.''' | |
<font color="red">'''В целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в Визитке команды (и во всех последующих работах, выполняемых в рамках проекта) не указывать личные данные участников команды и не размещать подписи с личными данными к фото'''</font> | <font color="red">'''В целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в Визитке команды (и во всех последующих работах, выполняемых в рамках проекта) не указывать личные данные участников команды и не размещать подписи с личными данными к фото'''</font> | ||
Версия 19:38, 21 февраля 2015
Вернуться на главную страницу проекта
|
Ничто в природе не исчезает бесследно, Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»! Мы рады сообщить Вам о начале организационного этапа работы. Организационный этап включает 2 части:
Проект предполагает не только творческую, исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все выполненные командой конкурсные работы будут размещаться в Интернет с использованием различных сетевых сервисов. |
|
|
|
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЭТАПА:
- Команда зарегистрирована на странице Участники проекта
- В ТолВики создан Журнал исследователя, в котором заполнены два раздела:
- Первый раздел "Представление команды" - это визитная карточка команды
- Второй раздел "О чём может рассказать снег?" содержит ссылки на творческий отчёт команды, созданный в сервисе Презентации Google и ссылку на комикс, созданный в сервисе Tondoo (для младшей и средней возрастной группы) или презентацию в сервисе Prezi.com (для старшей возрастной группы).
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЭТАПА:
- Критерии оценивания для младшей и средней возрастных групп
- Критерии оценивания для старшей возрастной группы
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЭТАПА:
- 17 марта 2014 г. организаторы проекта начнут оценку результатов исследовательского этапа.
- Командам, разместившим результаты после 16 марта 2014 г., будут назначены штрафные баллы.
- Протоколы оценки результатов исследовательского этапа будут размещены на странице конкурсов проекта.
|

