Парад победителей 2015
(→Репортаж дня) |
|||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
'''<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#C4171D;">КОРОТКО О ГЛАВНОМ</p>''' | '''<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#C4171D;">КОРОТКО О ГЛАВНОМ</p>''' | ||
| − | <p align=justify> '''25 мая''' в Центре информационных технологий состоялось традиционное мероприятие '''«Парад победителей»''' дистанционных образовательных проектов и олимпиад, на котором присутствовало 8 команд младшей возрастной группы, а также педагоги, родители. <br /> | + | <p align=justify> '''25 мая''' в Центре информационных технологий состоялось традиционное мероприятие '''«Парад победителей»''' дистанционных образовательных проектов и олимпиад, на котором присутствовало '''8 команд младшей возрастной группы''', а также педагоги, родители. <br /> |
<br /> | <br /> | ||
| − | На сей раз ребята побывали на фантастической планете Пандора из легендарного фильма «Аватар». По сюжету игры «Добро пожаловать на Пандору!» жителям племени Нави грозила опасность, а | + | На сей раз ребята побывали на фантастической планете Пандора из легендарного фильма «Аватар». По сюжету игры «Добро пожаловать на Пандору!» жителям племени Нави грозила опасность, а школьники должны были доказать, что только они могут помочь аборигенам. Перед отправкой на планету Пандора командам необходимо было пройти ''«Курс молодого бойца»'' с погружением в '''дополненную реальность'''. Дополненная реальность - это компьютерная технология, позволяющая совместить существующие и виртуальные объекты прямо здесь и сейчас. Ребятам предстояло самостоятельно создать объемные 3D объекты из заранее заготовленных маркеров. Маркеры - это черно-белые графические рисунки, на которых нанесены специальные метки. Участники игры с восторгом создавали объемные объекты в онлайн приложениях:<br /> |
<br /> | <br /> | ||
| − | + | * размахивали руками и сочиняли '''[http://motionemotion.herokuapp.com/ цветомызыку]''', | |
| + | * удивлялись как из непонятных черных квадратов возникает [http://blog.craigkapp.com/wp-content/uploads/2009/02/ARTest01.html земной шар], из лабиринта вылетают [http://09.aid-dcc.com/ буквы и цифры] и на глазах растет [http://www.artmostra.ru/ar-online/ Эйфелева башня]. | ||
| + | <br /> | ||
| + | Успешно пройдя подготовительный курс, команды приступили к спасательной операции. Только нарисованные объемные специальные ключи могли открыть ворота планеты Пандора, а созданный из кубиков Лего собственный торук мог перенести в фантастический мир. Все свои приключения команды оформили в виде историй в программе [http://education.lego.com/nl-be/storyvisualizer/freemium StoryVisualizer].<br /> | ||
<br /> | <br /> | ||
Словом, за один час участники успели погрузиться в дополненную реальность, помечтать, порисовать, пофантазировать и вернуться в реальный мир для того, чтобы получить дипломы и подарки. | Словом, за один час участники успели погрузиться в дополненную реальность, помечтать, порисовать, пофантазировать и вернуться в реальный мир для того, чтобы получить дипломы и подарки. | ||
Версия 11:21, 26 мая 2015
|
|
|||||

