Исследование учащихся по теме Виды роботов

Версия 16:07, 23 июня 2015 (просмотреть исходный код) Евгений Панченко (обсуждение | вклад) (→Задачи) ← Предыдущая правка		Версия 16:08, 23 июня 2015 (просмотреть исходный код) Евгений Панченко (обсуждение | вклад) (→Гипотеза) Следующая правка →
Строка 20:		Строка 20:
	==Гипотеза==		==Гипотеза==
−		+	Роботы более совершенны, чем человек.
	==Объект исследования==		==Объект исследования==

---

Версия 16:08, 23 июня 2015

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Объект исследования 7 Методы 8 Ход работы 8.1 Этапы исследования 9 Наши результаты 10 Выводы 11 Список ресурсов

Тема исследования

Виды роботов

Актуальность проблемы

Робототехника в настоящее время занимает одну из ведущих ниш в жизни человека,без которой человек не может представить свою жизнь комфортной.В связи с этим встает необходимость в изучении роботов.

Цель

Изучить основные виды роботов и их составляющие

Задачи

Научиться классифицировать роботов. Узнать основные составные части роботов. Ознакомиться с программным обеспечением роботов. Узнать основные направления применения роботов.

Гипотеза

Роботы более совершенны, чем человек.

Объект исследования

Методы

Ход работы

Этапы исследования

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...