Тема исследование Как создать танцевальную композицию?
Наргиза (обсуждение | вклад) (→Методы) |
Наргиза (обсуждение | вклад) (→Ход работы) |
||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | 1.Свою работу мы начали планирования нашего исследования, постановки цели, распределения ролей в группе. | |
| + | 2.Просмотр видео материалов с танцевальными композициями разных направлений, изучения печатные издания, интернет ресурсы, посещали концерты, конкурсы, делились опытом с другими творческими коллективами города. | ||
| + | |||
| + | 3.Оформили план схему рисунков подготовки танцевальной композиции. | ||
| + | |||
| + | 4.Правильно подбор музыкального произведения. | ||
| + | |||
| + | 5.Наши результаты: В результате своей работы у нас сложилось четкое представление, как создать танцевальную композицию. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ===Этапы исследования=== | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
Версия 14:14, 25 июня 2015
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Как создать танцевальную композицию?
Актуальность проблемы
Замечено, что некоторые, талантливые дети боятся показать себя, проявить индивидуальность. В совместном творчестве мы создаем условия для проявления скрытых талантов. Проект представляет собой моделирование творческой ситуации, позволяющей «учиться на опыте». При постановке танца, участнику приходится анализировать собственную творческую деятельность, сопоставлять ее с опытом других воспитанников, критически оценивать свои успехи и неудачи, соединять творческие знания с практикой.
Цель
Формирование творческих детей способностей через самовыражение в коллективе сверстников.
Задачи
1.Выяснить что нужно знать прежде чем начать ставить танцевальную композицию.
2. Правильно подобрать музыкальный материал.
3. Изучить необходимый материал .
4.Составить план схему рисунков составления танца.
5. Подготовить сольные и групповые номера.
6. Развивать творческое воображение, художественное мышление, музыкально- танцевальные способности.
7.Формировать танцевальные знания, умения и навыки, лидерские качества.
8. Воспитывать интерес и любовь к искусству.
Гипотеза
Чтобы создать танцевальную композицию нужны знания по всем танцевальным направлениям, талант и любовь к искусству.
Объект исследования
Танцевальные композиции.
Методы
1.Сбор информации
2. Подбор музыкальной композиции.
3. Постановка танцевальной композиции.
Ход работы
1.Свою работу мы начали планирования нашего исследования, постановки цели, распределения ролей в группе.
2.Просмотр видео материалов с танцевальными композициями разных направлений, изучения печатные издания, интернет ресурсы, посещали концерты, конкурсы, делились опытом с другими творческими коллективами города.
3.Оформили план схему рисунков подготовки танцевальной композиции.
4.Правильно подбор музыкального произведения.
5.Наши результаты: В результате своей работы у нас сложилось четкое представление, как создать танцевальную композицию.
Этапы исследования
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
