Обсуждение участника:Одегова Оксана
Строка 44: | Строка 44: | ||
==='''<center>НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ</center>'''=== | ==='''<center>НАШИ РЕЗУЛЬТАТЫ</center>'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | 1. Картотека игр с использованием конструктора LEGO.<br> | + | 1. '''[https://drive.google.com/file/d/0B8XqARa6vj_XbXdmRW90U0ZYajQ/view Картотека игр]''' с использованием конструктора LEGO.<br> |
− | 2. '''[https://drive.google.com/file/d/ | + | 2. '''[https://drive.google.com/file/d/0B8XqARa6vj_XMXBZYW9oOTdCT28/view Родительское собрание]''' на тему: «Коррекция зрительно-двигательной координации с использованием конструктора LEGO» (Сатарова Т.В., воспитатель)<br> |
3. Конспекты организованной образовательной деятельности детей: | 3. Конспекты организованной образовательной деятельности детей: | ||
* Вторая младшая группа: | * Вторая младшая группа: |
Версия 09:11, 28 октября 2015
Направление деятельности МБУ: «Использование наборов LEGO для формирования коммуникативных средств»
Цели и задачи:
- Обучающие: содействовать формированию знаний о счёте, форме, пропорции, симметрии, понятии части и целого; создать условия для овладения основами конструирования; способствовать формированию знания и умения ориентироваться в технике чтения элементарных схем.
- Развивающие: создать условия для развития внимания, памяти, образного и пространственного мышления; способствовать развитию творческой активности; способствовать расширению кругозора и развитию представлений об окружающем мире.
- Воспитательные: содействовать формированию умения составлять план действий и применять его для решения практических задач, осуществлять анализ и оценку; содействовать воспитанию организационно-волевых качеств личности (терпение, воля, самоконтроль); создать условия для развития навыков межличностного общения и коллективного творчества.
Ответственный за направление в МБУ: Каюкова О.В., зам.зав. по ВМР.
|
|
|