Обсуждение участника:Swetlana 77

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 3: Строка 3:
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:FireBrick;">'''ВНИМАНИЕ!'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:FireBrick;">'''ВНИМАНИЕ!'''</p>
 
----
 
----
−
<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Зарегистрироваться для участия в первом этапе проекта необходимо до 20 октября 2015 г.''' </p>
+
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Проект «Экоград» в 2015-2016 учебного года проводится в рамках Марафона «Лестница успеха» и посвящён работе с информацией.''' </p>  
−
 
+
−
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Зарегистрироваться для участия [[Этапы Экоград 2016|во втором этапе проекта]] необходимо до 12 декабря 2015 г. [http://goo.gl/forms/GPBOzGhk2N ФОРМА ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ]''' </p>  
+
  
 
'''Сроки проведения [[Этапы Экоград 2016|первого этапа проекта]]:''' 14 октября 2015 г. – 01 ноября 2015 г.
 
'''Сроки проведения [[Этапы Экоград 2016|первого этапа проекта]]:''' 14 октября 2015 г. – 01 ноября 2015 г.

Версия 07:46, 7 декабря 2015

ВНИМАНИЕ!


Проект «Экоград» в 2015-2016 учебного года проводится в рамках Марафона «Лестница успеха» и посвящён работе с информацией.

Сроки проведения первого этапа проекта: 14 октября 2015 г. – 01 ноября 2015 г.

Сроки проведения второго этапа проекта: 7 декабря 2015 г. - 28 декабря 2015 г.

Сроки проведения третьего этапа проекта: 16 февраля 2016 г. – 13 марта 2016 г.

Участники проекта: участниками проекта могут стать команды учащихся 3-х – 10-х классов образовательных учреждений под руководством одного локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.

Итоги проекта будут подводиться в двух возрастных категориях:

  • младшая группа (3 – 5 классы),
  • старшая группа (6– 10 классы) - отдельное подведение итогов среди участников 6 - 8-х классов и 9 - 11-х классов).

Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики.


Участники первого этапа проекта научились правильно искать информацию, и, что более важно, оценивать её достоверность. Команды убедись, что в сети Интернет находится много лживой, недостоверной информации. Участникам второго этапа проекта предстоит познакомиться с различными формами представления информации, научиться анализировать, систематизировать информацию и представлять её в определённом виде. Всем участникам второго этапа проекта мы предлагаем исследовать одну экологическую проблему - Загрязнение окружающей среды пластиковыми отходами.






А теперь по порядку...


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/