Исследование учащихся по теме Разные формы снежинок
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Этапы исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | 1. | + | Этап 1.Подготовительный. Создание проблемной ситуации. Составление плана работы - 1 неделя. |
| − | + | Этап 2. Основной. Практическая деятельность и анализ проектной деятельности. Формируются УУД по проекту - 2-3 урока. | |
| − | + | Этап 3.Заключительный. Защита проекта. Оценка вклада каждого участника. - 1 урок. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 21:35, 31 марта 2016
Содержание |
Название проекта
Почему снежинки разные
Тема исследования
Разные формы снежинок
Актуальность проблемы
Однажды во время прогулки, мы наблюдали , как падали на наши куртки снежинки. Они оказались крупными по размерам, разными по форме. Мы рассматривали снежинки и удивлялись,как природа может создавать такие чудеса.Итак это нас захватило, что решили исследовать , как образуется снег, какую форму имеет снежинка.
Цель
Определить какую форму имеют снежинки.
Задачи
- Узнать , где и как образуются снежинки.
- Выяснить, почему все снежинки разной формы.
- Научиться рисовать и вырезать правильные снежинки.
Гипотеза
Снежинка - это чудо природы.
Этапы исследования
Этап 1.Подготовительный. Создание проблемной ситуации. Составление плана работы - 1 неделя.
Этап 2. Основной. Практическая деятельность и анализ проектной деятельности. Формируются УУД по проекту - 2-3 урока.
Этап 3.Заключительный. Защита проекта. Оценка вклада каждого участника. - 1 урок.
Объект исследования
Снежинки
