Исследования учащихся по теме Тема Как живётся братьям нашим меньшим?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Гипотеза) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
− | + | 1.Подготовительный. | |
− | + | -погружение в тему "экология" | |
+ | -распределение по группам | ||
+ | -определение задачи | ||
+ | -составление плана работы | ||
+ | -распределение задания между участниками группы | ||
+ | 2.Основной. | ||
+ | -сбор информации по теме "экология" | ||
+ | -выполнение практических заданий | ||
+ | -самостоятельная работа дома | ||
+ | -анализ и обобщение собранного материала | ||
+ | -оформление данного материала на английском языке | ||
+ | 3.Заключительный. | ||
+ | -защита работ(онлайн газета,проведение акции,рекламный буклет) | ||
+ | -обсуждение полученной информации и предложенных вариантов по решению проблем, связанных с бездомными животными и исчезновении некоторых видов животных | ||
+ | -подведение итогов | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== |
Версия 13:07, 1 апреля 2016
Содержание |
Название проекта
Экология.
Тема исследования
Как живётся братьям нашим меньшим?
Актуальность проблемы
Много бродячих животных на улицах нашего города. Многие виды животных и растений, обитавшие в нашем регионе, исчезли.
Цель
Формирование коммуникативной компетенции учащихся на основе лексико-грамматического материала по теме "Экология".
Задачи
1.Развить следующие умения: -формулировать мысли по теме на английском языке и грамматически правильно оформлять их. -пользоваться экологическими терминами. -умение работать в группе. 2.Способствовать воспитанию чувства озабоченности к проблемам экологии.
Гипотеза
Плохая экология нашего региона способствует вымиранию животных.
Этапы исследования
1.Подготовительный. -погружение в тему "экология" -распределение по группам -определение задачи -составление плана работы -распределение задания между участниками группы 2.Основной. -сбор информации по теме "экология" -выполнение практических заданий -самостоятельная работа дома -анализ и обобщение собранного материала -оформление данного материала на английском языке 3.Заключительный. -защита работ(онлайн газета,проведение акции,рекламный буклет) -обсуждение полученной информации и предложенных вариантов по решению проблем, связанных с бездомными животными и исчезновении некоторых видов животных -подведение итогов