Исследование учащихся по теме Разные формы снежинок
(→Этапы исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 22: | Строка 22: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
Этап 1.Подготовительный. - 1 неделя. | Этап 1.Подготовительный. - 1 неделя. | ||
+ | |||
- Планирование проекта | - Планирование проекта | ||
+ | |||
- Публикация для родителей | - Публикация для родителей | ||
+ | |||
- Вводная презентация для учащихся | - Вводная презентация для учащихся | ||
+ | |||
- Формирование групп для проведения исследования | - Формирование групп для проведения исследования | ||
+ | |||
- Выбор тем для исследования | - Выбор тем для исследования | ||
+ | |||
- Составление плана проекта | - Составление плана проекта | ||
− | |||
− | |||
+ | - Обсуждение источников информации | ||
Этап 2. Основной - 2-3 урока. | Этап 2. Основной - 2-3 урока. | ||
+ | |||
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий | - Самостоятельная работа групп по выполнению заданий | ||
+ | |||
- Обсуждение заданий | - Обсуждение заданий | ||
+ | |||
- Поиск материала по теме | - Поиск материала по теме | ||
+ | |||
- Обработка материалов к проекту | - Обработка материалов к проекту | ||
+ | |||
- Подготовка к презентации по проделанной работе | - Подготовка к презентации по проделанной работе | ||
− | |||
− | |||
Этап 3.Заключительный. - 1 урок. | Этап 3.Заключительный. - 1 урок. | ||
+ | |||
- Подведение итогов | - Подведение итогов | ||
+ | |||
- Подготовка отчёта по проекту | - Подготовка отчёта по проекту | ||
+ | |||
- Защита полученных результатов и выводов | - Защита полученных результатов и выводов | ||
Версия 19:39, 1 апреля 2016
Содержание |
Название проекта
Почему снежинки разные
Тема исследования
Разные формы снежинок
Актуальность проблемы
Каждую зиму выпадает снег, но мы и не задумываемся, что это миллиарды снежинок - удивительных творений природы. Мы забываем оглянуться по сторонам и восхититься их красотой. Мне стало интересно, как образуются снежинки, как они выглядят, какую форму они имеют?
Цель
Выяснить ,почему снежинки разные.
Задачи
- Узнать , где и как образуются снежинки.
- Выяснить, почему все снежинки разной формы.
- Научиться рисовать и вырезать правильные снежинки.
Гипотеза
Снежинка - это чудо природы.
Этапы исследования
Этап 1.Подготовительный. - 1 неделя.
- Планирование проекта
- Публикация для родителей
- Вводная презентация для учащихся
- Формирование групп для проведения исследования
- Выбор тем для исследования
- Составление плана проекта
- Обсуждение источников информации
Этап 2. Основной - 2-3 урока.
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обсуждение заданий
- Поиск материала по теме
- Обработка материалов к проекту
- Подготовка к презентации по проделанной работе
Этап 3.Заключительный. - 1 урок.
- Подведение итогов
- Подготовка отчёта по проекту
- Защита полученных результатов и выводов
Объект исследования
Снежинки.
Методы
-библиографический метод исследования;
- изучение литературы по данной теме;
-наблюдение- экскурсия;
-просмотр фильма;
- работа с книгой;
-работа с ресурсами сети Интернет;
-проведение опыта;
-практическая работа;
-анализ полученных результатов путем сравнения.