Исследование в проекте партерная гимнастика

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Источники информации)
Строка 48: Строка 48:
 
==Выводы==
 
==Выводы==
 
                    
 
                    
==Источники информации==
+
Печатные издательства:
 +
 
 +
Барышникова Т. Азбука хореографии. 2000.
 +
 
 +
Коренева Т.Ф Музыкально- ритмические движения для детей дошкольного возраста.
 +
 
 +
Муравье В.А, Назарова Н.Н Воспитание физический качеств детей дошкольного и школьного возраста
 +
 
 +
Морель Ф.Р Хореография в спорте.
 +
 
 +
Руднова С.Фми.Э Ритмика, музыкальные движения.

Версия 18:23, 3 апреля 2016

Партерная гимнастика как средство развитие физических качеств детей дошкольного возраста

Для чего нужна партерная гимнастика?

Актуальность проблемы

Научиться свободно владеть своим телом,увеличение подвижности суставов

1.Выяснить, что нужно знать, прежде чем начать заниматься партерной гимнастикой

2. Изучить необходимые материал

3.Оформление плана- схему этапов составления комбинации

4.Провести эксперимент


Движенье-это жизнь, особенно для растущего организма

1. Сформулировать цель исследования

2. Выдвижение и обсуждение гипотезы

3.Обсудить методы

4. Сбор информации

5. Анализ работы

6. Делаем выводы

7.Оформляем полученные результаты исследования в форме плана

Объект исследования

1. Сбор информации

2.Наблюдение

3.Анализ информации

4. Эксперимент

В результате своей работы у нас сложилось четкое представление для чего нужна партерная гимнастика

Выводы

Печатные издательства:

Барышникова Т. Азбука хореографии. 2000.

Коренева Т.Ф Музыкально- ритмические движения для детей дошкольного возраста.

Муравье В.А, Назарова Н.Н Воспитание физический качеств детей дошкольного и школьного возраста

Морель Ф.Р Хореография в спорте.

Руднова С.Фми.Э Ритмика, музыкальные движения.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/