Исследование учащихся по теме Красота природная и рукотворная
(→Этапы исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
* Распределение группы на мини-группы | * Распределение группы на мини-группы | ||
* Договориться о сроках и видах выполнения работы | * Договориться о сроках и видах выполнения работы | ||
− | 2.Основной | + | ''2.Основной'' |
* Сбор информации по группам ( предприятия,памятники и достопримечательности рукотворные,природные памятники),используя информацию из интернета, библиотеки | * Сбор информации по группам ( предприятия,памятники и достопримечательности рукотворные,природные памятники),используя информацию из интернета, библиотеки | ||
* Экскурсия в школьный краеведческий музей | * Экскурсия в школьный краеведческий музей | ||
Строка 36: | Строка 36: | ||
* Самостоятельная работа в мини -группах | * Самостоятельная работа в мини -группах | ||
* Оформление работы | * Оформление работы | ||
− | 3.Заключительный | + | ''3.Заключительный'' |
* Представление работы | * Представление работы | ||
* Ответы на вопросы | * Ответы на вопросы |
Версия 20:52, 3 апреля 2016
Содержание |
Тема исследования
Красота природная и рукотворная
Актуальность проблемы
Наш город хоть и небольшой,но довольно известный,потому что наш год город - автомобилей.У нас они непросто ездят,их у нас изготавливают.А на каком заводе их делают? Какие известные предприятия есть еще в нашем городе?
Наш край очень живописный! Живем мы на берегу реки Волги, около Жигулевских гор.А есть ли другие реки на территории нашего края?Какие знаменитые природные и рукотворные памятники есть в нашем городе? Нам стало интересно обо всем этом узнать.
Цель
Узнать о знаменитых местах города:природных и рукотворных
Задачи
1. Познакомиться с известными предприятиями города
2. Найти информацию о знаменитых памятниках ,природных достопримечательностях города
3. Поделиться своими впечатлениями об интересных местах Тольятти
Гипотеза
Влияет ли красота природная на создание рукотворных памятников?
Этапы исследования
1.Подготовительный
- Получение маршрутного листа от учителя
- Распределение группы на мини-группы
- Договориться о сроках и видах выполнения работы
2.Основной
- Сбор информации по группам ( предприятия,памятники и достопримечательности рукотворные,природные памятники),используя информацию из интернета, библиотеки
- Экскурсия в школьный краеведческий музей
- "Виртуальная" экскурсия по улицам старого города(читальный зал городской библиотеки)
- Обсуждение информации
- Самостоятельная работа в мини -группах
- Оформление работы
3.Заключительный
- Представление работы
- Ответы на вопросы
- Рефлексия
Объект исследования
Известные предприятия города
Известные памятники города
Знаменитые красивые места города
Методы
Экскурсии
Беседа с известными жителями города
Опрос
Анализ
Наши результаты
Выставка рисунков " Мой город"
Коллекция презентаций " Памятники Тольятти"
Макет города