Исследование в проекте Игрушка

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методы)
(Наши результаты)
Строка 62: Строка 62:
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
В начале работы над проектом мы просмотрели и изучили книги по нашей теме, сайты в интернете, сходили на выставку. Таким образом мы собрали нужную нам по теме проекта информацию. Проанализировали ее и выделили главное.
  
 +
Затем провели интервью "Сколько лет матрешке?" среди учеников 3-4 классов. Наша задача была выяснить, знают ли школьники, как давно появилась такая русская народная игрушка как матрешка.
 +
 +
Все собранные данные и результаты интервью мы оформили в виде ленты времени на сайте dipity.com.
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==
 
                    
 
                    
 
==Источники информации==
 
==Источники информации==

Версия 03:36, 6 апреля 2016

Содержание

Темя проекта

Русская народная игрушка

Автор проекта Участник:Алексеева Дарья

Тема исследования

История русской народной игрушки

Актуальность проблемы

Современные школьники очень мало знают о русских народных промыслах и традициях. Изучение истории русской народной игрушки поможет привить интерес школьников к культуре своей Родины, к истокам народного творчества.

Цель

Изучить историю русской народной игрушки

Задачи

1. Изучить историю возникновения и развития русской народной игрушки

2. Выяснить, для чего она нужна

3. Создать ленту времени по теме "Возраст русской народной игрушки"

4. Защитить итоговую работу

Гипотеза

Русская народная игрушка имеет историческую и культурную ценность.

Этапы исследования

Подготовительный:

- поиск и сбор информации по теме исследования;

- определение темы исследования, выделение проблемы и формулирование гипотезы.

Основной:

- изучение всей собранной информации;

- обсуждение проблемного вопроса и того, какие методы мы будем использовать в исследовании;

- проведение опроса-интервью на тему "Сколько лет матрешке?";

- создание ленты времени "";

- формулировка выводов.

Заключительный:

- защита проекта и презентация ленты времени;

- оценка проекта, подведение итогов.

Объект исследования

Русская народная игрушка

Методы

- Анализ полученной нами информации;

- Интервью "Сколько лет матрешке?"

Наши результаты

В начале работы над проектом мы просмотрели и изучили книги по нашей теме, сайты в интернете, сходили на выставку. Таким образом мы собрали нужную нам по теме проекта информацию. Проанализировали ее и выделили главное.

Затем провели интервью "Сколько лет матрешке?" среди учеников 3-4 классов. Наша задача была выяснить, знают ли школьники, как давно появилась такая русская народная игрушка как матрешка.

Все собранные данные и результаты интервью мы оформили в виде ленты времени на сайте dipity.com.

Выводы

Источники информации

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/