Участник:Малышева Светлана Владимировна
(→Мои достижения) |
(→Мои достижения) |
||
| Строка 305: | Строка 305: | ||
Победители и призеры (название конкурса, ФИ учащегося, уровень достижения) | Победители и призеры (название конкурса, ФИ учащегося, уровень достижения) | ||
| − | + | Всероссийский конкурс "Инфознайка-2016" | |
| + | Костыльков Алексей 8 класс | ||
| + | |||
| + | Шевченко Василий 8 класс | ||
| + | |||
| + | Галкин Захар 8 класс | ||
| + | |||
| + | Уваркин Никита 8 класс | ||
| + | |||
| + | Бронзовые медалисты Всероссийского исследовательского конкурса им. Д.И. Менделеева в Москве в 2016 г. | ||
| + | |||
| + | Шевченко Василий 8 класс, Галкин Захар 8 класс | ||
| + | |||
| + | Общероссийский конкурс «Страна чудес- страна исследований»- Диплом I cтепени Горбунова Дарья, 6 класс | ||
| + | |||
| + | Всероссийский конкурс «Мой родной край»- Диплом 1 степени Кононетовой Марии, 6 класс | ||
| + | |||
| + | Городские соревнования по РОБОТОТЕХНИКЕ: | ||
| + | |||
| + | 2015г.- III место секция "Траектория" Шевченко Василий, Уваркин Никита, 8 класс | ||
| + | |||
| + | 2016 г.-II место "Интеллектуальное сумо" Шевченко Василий, Галкин Захар, 8 класс | ||
| + | |||
| + | III место секция "Траектория" Шевченко Василий, Галкин Захар, 8 класс | ||
| + | |||
| + | II место "Сумо" Ткаченко Никита,Романов Михаил, 6 класс | ||
| + | |||
| + | II место "Сумо" Шевченко Василий, Галкин Захар, 8 класс | ||
| + | Лауреаты (название конкурса, ФИ учащегося) | ||
| + | Финалист олимпиады при МГУ по робототехнике Шевченко Василий, 8 класс | ||
Участники (название конкурса, количество участников) | Участники (название конкурса, количество участников) | ||
| + | Всероссийский конкурс "Инфознайка-2016"- 26 человек | ||
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]] | [[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]] | ||
Версия 15:18, 1 июня 2016
|
|
"ЭТО Я" Город: ТОЛЬЯТТИ
Должность: зав.мециацентром лицея, учитель информатики Электронная почта: msv2418@yandex.ru. Skype: cleere1 Педагогическое кредо: Хорош лишь тот учитель, в котором ещё не умер ученик. "Творчество" - в общем смысле — процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового (Википендия) Мой девиз: Быстрее и лучше всего учишься, когда учишь других. (Р. Люксенбург) Мои увлечения: Живопись, музыка, цветы. |
"Область профессиональных интересов"Личный сайт учителя информатики Сайт в социальной сети работников образования Участие в программе «Обучение для будущего» Дидактические возможности средств ИКТ на уроках ИЗО,МХК,черчения. Сетевое сообщество учителей искусства "Мир искусства". Участник сетевого сообщества информатиков Тольятти Мой блог проекта "Какого цвета радуга?"
| ||||
"Работы в Интернете"Сетевая газета об Интернет-безопасности для школьников Сетевая газета в помощь педагогам "Безопасное общение в сети Интернет" Комикс "Советы бывалого" для учителя Web-газета для IT-ACTIVных (и не только) педагогов Советы детям- безопасное использование Интернет Разработка методического материала в сервисах Web 2.0 для урока ИКТ Разработка методического материала в сервисах Web 2.0 для урока ИКТ |
"Участие в семинарах-треннингах:"
|
"Участие в конкурсах:"
|
"Почему я выбрала профессию педагога?"Эссе на тему. Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. (Конфуций) В моем случае не я выбрала профессию педагога, а профессия выбрала меня. С самого раннего детства передо мной был пример двух учителей- бабушки и мамы. Эта планка была так высока и столь ответственна, что я сама решила, что слишком уж трудно и не буду учителем. Но прошло время, и жизнь расставила все на свои места. Я знаю, что профессия учителя- это моё призвание. Случайные люди уходят сразу. А уж если остался- затягивает так, что эта работа становится смыслом жизни. Да, она трудна, иногда тяжела, всегда на виду. Право на ошибку здесь практически нет. Слишком высока эмоциональная выгораемость. Результаты своего труда нельзя сразу ощутить и потрогать. Но проходят годы, и все силы, знания, опыт, душевное тепло возвращается сторицей- мои ученики выходят в большую жизнь. Растут, развиваются, строят свою жизнь. Приходят за советом, поделиться радостями, горем, а то и просто когда скучают. И понимаешь, что все годы, что полностью растворялась в них- отдавала все знания, всю душу, прошли не зря. Гордишься, что мир будет добрее, так как все, что отдаешь- возвращается в большем размере. Давно уже нет бабушки, да и мамы не стало, с которой я успела поработать 3 года в одной школе, но уроки, которые получила от них пронесу через всю жизнь. Подрастает дочь. И скоро ей выбирать профессию. Может и не прервется эта династия.... |
|
