Исследования учащихся по теме Способы привлечения внимания
(→Список ресурсов) |
(→Ход работы) |
||
Строка 34: | Строка 34: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
− | Искали материал в | + | Искали материал в печатных изданиях и Интернет-ресурсах, |
обсуждали результаты и формулировали способы привлечения внимания слушателей, | обсуждали результаты и формулировали способы привлечения внимания слушателей, | ||
− | оформляли памятку "Способы привлечения внимания", | + | оформляли памятку "Способы привлечения внимания", презентацию, брошюру. |
готовили тезисы к своему выступлению, | готовили тезисы к своему выступлению, |
Версия 07:59, 26 сентября 2016
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Способы привлечения внимания
Актуальность проблемы
Публичное выступление требует смелости и яркости. При произнесении речи важным элементом являются способы привлечения внимания слушателей.
Цель
Найти способы привлечения внимания слушателей.
Задачи
Как привлечь внимание слушателей?
Какую роль играет речевая разминка в публичном выступлении?
Что такое дикционные упражнения и их роль при произнесении речи?
Гипотеза
Важно не кто говорит, а как говорит.
Объект исследования
Объектами исследования выбраны классические басни, притчи, высказывания знаменитых людей, пословицы и поговорки.
Методы
Поисковые
Аналитические
Практические
Ход работы
Искали материал в печатных изданиях и Интернет-ресурсах,
обсуждали результаты и формулировали способы привлечения внимания слушателей,
оформляли памятку "Способы привлечения внимания", презентацию, брошюру.
готовили тезисы к своему выступлению,
репетировали подготовленное выступление с использованием способов привлечения внимания.
Этапы исследования
Подготовительный-обсудили задание, распределили роли и обязанности.
Основной-искали, обсуждали, анализировали информацию. Сделали выводы.
Заключительный-оформили результаты в виде "Памятки".
Наши результаты
Разработали Памятку "Способы привлечения внимания слушателей".
Подготовили Презентацию о роли дикционных упражнений в публичном выступлении.
Оформили Брошюру "Речевая разминка перед выступлением"
Выводы
- узнали, что привлечь внимание слушателей можно при помощи притч, басен, пословиц, высказываний знаменитых людей.
- выучили дикционные упражнения.
- научились перед выступлением проводить речевую разминку.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Карнеги Д. Как обрести уверенность и влиять на людей, выступая публично.
- Чаша мудрости : афоризмы, изречения, высказывания отеч. и зарубежных авторов.М.: Дет. лит., 1978
- Шахиджанян В. Учимся говорить публично
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...