Исследование в проекте о здоровье
(→Цель) |
(→Гипотеза) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
| − | ==Гипотеза== | + | ==Гипотеза== |
| + | Здоровье детей будет сохраняться, укрепляться и развиваться, а физические качества будут эффективно совершенствоваться при условии, если будет разработана система работы с детьми и их родителями по физическому воспитанию и оздоровлению с использованием инновационных здоровьесберегающих технологий, новых активных форм работы с родителями по формированию привычки к здоровому образу жизни. | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
Версия 14:15, 2 ноября 2016
Черезова Татьяна Николаевна
Содержание |
Название проекта
Учебная тема проекта: "Сохраним своё здоровье"
Творческая тема: "Здоровье свыше нам дано, учись, малыш, беречь его!
Тема исследования
Актуальность проблемы
Цель
Цель: сохранение, поддержание и обогащение здоровья детей, родителей, педагогов при помощи здоровьесберегающих технологий
Задачи
Гипотеза
Здоровье детей будет сохраняться, укрепляться и развиваться, а физические качества будут эффективно совершенствоваться при условии, если будет разработана система работы с детьми и их родителями по физическому воспитанию и оздоровлению с использованием инновационных здоровьесберегающих технологий, новых активных форм работы с родителями по формированию привычки к здоровому образу жизни.
Этапы исследования
Краткосрочный 1 месяц Подготовительный этап: -подбор литературы, пособий, иллюстративного материала; -привлечение педагогов, родителей к вопросам оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста; Основной этап: -планирование мероприятий; -разработка методов и приёмов по формированию здорового образа жизни воспитанников; -планирование и организация работы с родителями; Заключительный этап: -выпуск стенгазеты “Мы за здоровый образ жизни” -оформление альбома “Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья” -изготовление нестандартных пособий для физкультурных занятий
Объект исследования
Краткосрочный 1 месяц
Подготовительный этап:
-подбор литературы, пособий, иллюстративного материала;
-привлечение педагогов, родителей к вопросам оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста;
Основной этап:
-планирование мероприятий;
-разработка методов и приёмов по формированию здорового образа жизни воспитанников;
-планирование и организация работы с родителями;
Заключительный этап:
выпуск стенгазеты “Мы за здоровый образ жизни”
оформление альбома “Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья”
изготовление нестандартных пособий для физкультурных занятий
