Исследование в проекте о здоровье
(→Тема исследования) |
(→Тема исследования) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
| − | Из чего складывается здоровье | + | Из чего складывается здоровье? |
| − | Что такое режим дня? | + | -Что такое режим дня? |
| − | Вся ли еда полезная? | + | -Вся ли еда полезная? |
| − | Для чего нужна прогулка? | + | -Для чего нужна прогулка? |
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
Версия 14:31, 2 ноября 2016
Черезова Татьяна Николаевна
Содержание |
Название проекта
Учебная тема проекта: "Сохраним своё здоровье"
Творческая тема: "Здоровье свыше нам дано, учись, малыш, беречь его!
Тема исследования
Из чего складывается здоровье?
-Что такое режим дня?
-Вся ли еда полезная?
-Для чего нужна прогулка?
Актуальность проблемы
Цель
Цель: сохранение, поддержание и обогащение здоровья детей, родителей, педагогов при помощи здоровьесберегающих технологий
Задачи
1. сохранить и укрепить здоровье детей на основе комплексного и системного использования средств физвоспитания.
2. обеспечить активную позицию детей в процессе получения знаний о ЗОЖ.
3. содействовать активному партнёрству семьи, педагогов и детей в укреплении их здоровья, развития творческого потенциала
Гипотеза
Здоровье детей будет сохраняться, укрепляться и развиваться, а физические качества будут эффективно совершенствоваться при условии, если будет разработана система работы с детьми и их родителями по физическому воспитанию и оздоровлению с использованием инновационных здоровьесберегающих технологий, новых активных форм работы с родителями по формированию привычки к здоровому образу жизни.
Этапы исследования
Краткосрочный 1 месяц Подготовительный этап: -подбор литературы, пособий, иллюстративного материала; -привлечение педагогов, родителей к вопросам оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста; Основной этап: -планирование мероприятий; -разработка методов и приёмов по формированию здорового образа жизни воспитанников; -планирование и организация работы с родителями; Заключительный этап: -выпуск стенгазеты “Мы за здоровый образ жизни” -оформление альбома “Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья” -изготовление нестандартных пособий для физкультурных занятий
Объект исследования
Краткосрочный 1 месяц
Подготовительный этап:
-подбор литературы, пособий, иллюстративного материала;
-привлечение педагогов, родителей к вопросам оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста;
Основной этап:
-планирование мероприятий;
-разработка методов и приёмов по формированию здорового образа жизни воспитанников;
-планирование и организация работы с родителями;
Заключительный этап:
выпуск стенгазеты “Мы за здоровый образ жизни”
оформление альбома “Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья”
изготовление нестандартных пособий для физкультурных занятий
