Исследование в проекте Здоровье
(→Задачи) |
(→Актуальность проблемы) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
− | + | Жизнь - это движение. Постоянного двигаясь мы узнаем все больше и больше нового позновательного и интетесного.с помощью движения мы научились ползать, ходить, играть и бегать. | |
==Цель== | ==Цель== |
Версия 15:26, 4 ноября 2016
Иванкова Валентина Алексеевна
Содержание |
Название проекта
Учимся быть здоровыми
Тема исследования
(Почему говорят; “Движение - это жизнь?”)
Движение продлевает нам жизнь
Актуальность проблемы
Жизнь - это движение. Постоянного двигаясь мы узнаем все больше и больше нового позновательного и интетесного.с помощью движения мы научились ползать, ходить, играть и бегать.
Цель
Задачи
Развивать ловкость, быстроту
1) укреплять здоровье занимающихся, способствовать их правильному физическому развитию; 2) содействовать овладению жизненно необходимыми двигательными навыками, умениями и совершенствованию в них; 3) воспитывать у детей необходимые морально-волевые и физические качества; 4) прививать учащимся организаторские навыки и привычку систематически самостоятельно заниматься играми.
1) оздоровительные; 2) образовательные; 3) воспитательные.
1. Совершенствование физических способностей ребенка; 2. Укрепление здоровья и повышение защитных сил организма
3. Укрепление нервной системы; 4. Создание условий для положительного психо - эмоционального состояния детей; 5. Развитие психических качеств: внимание, память, воображение, самостоятельность и инициатива; 6. Воспитание и формирование личностных качест
Гипотеза
Подвижная игра – это эмоциональная деятельность детей, которая связана с выполнением основных движений. Подвижная игра является упражнением, посредством которого, ребенок готовится к жизни.