Дистанционный семинар ноябрь 2016

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 107: Строка 107:
 
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#006666; border: 1px solid #006666 " |
 
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#006666; border: 1px solid #006666 " |
 
|
 
|
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''«Лучше один раз увидеть...»'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''......'''</p>
 
|}
 
|}
 
'''Сроки выполнения заданий: <font color="red">  – 2016'''</font>  
 
'''Сроки выполнения заданий: <font color="red">  – 2016'''</font>  

Версия 13:21, 7 ноября 2016


Дистанционный методический семинар «От любознательности к открытию»

Vopros-otkryt.jpg

22 ноября пятница 2024

Приветствуем участников дистанционного методического семинара!

Уважаемые педагоги!

Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «От любознательности к открытию».

В ходе семинара вы сможете:

  • познакомиться с понятием и элементами современной педагогической технологии - ТРИЗ;
  • обсудить проблемы мотивации к обучению;
  • попробовать свои силы в решении и создании открытых задач;
  • получить дополнительные бонусные баллы для своей команды.

Участники семинара, успешно справившиеся со всеми заданиями, получат сертификат о повышении квалификации в количестве 24 часов.

«Школа учит решать закрытые задачи. Жизнь требует решения открытых задач.
В этот зазор между реальностью школы и требованием жизни проваливаются усилия учителей и мотивация школьников.»

А.А. ГИН

Посмотреть таблицу продвижения

Организаторы семинара:

Написать письмо организаторам ДМС

Сроки проведения семинара: 07.11.2016 – 07.12.2016

Оценка результатов: 08.12.2016 – 19.12.2016

Введение

Современный мир очень динамичен, и за его изменениями очень трудно уследить не только детям, но и взрослым. Порой для решения возникающих задач становится недостаточно тех знаний и умений, которые дает современная школа. Таким образом, у учителя возникает необходимость научить учеников действовать в нестандартных ситуациях, анализировать результаты и делать прогнозы, решать так называемые ОТКРЫТЫЕ нестандартные задачи. В рамках ДМС “От любознательности к открытию” мы рассмотрим вопросы, связанные с мотивацией к обучению, с созданием и решением ОТКРЫТЫХ задач. В ходе семинара мы будем использовать материалы портала Creatime.

Миссия проекта Creatime – дать креативным людям новые инструменты и навыки для решения нестандартных задач. Портал Creatime содержит различные учебные курсы и методические материалы. Большинство материалов – эксклюзивные, из реальной практики Мастеров ТРИЗ, которые в рамках проекта CREATIME делятся своим опытом.

Регистрация

Сроки проведения регистрации: 07 ноября - 12 ноября 2016 г.

Если вам интересна данная тема, пройдите процедуру регистрации и станьте участником дистанционного семинара.


.......

Сроки выполнения заданий: 09.12.2015 – 15.12.2015


Задание 1.



Обязательные для изучения материалы

Опыт реализации

Дополнительные материалы


Задание 2.


Задание 3.



......

Сроки выполнения заданий: – 2016

Задание 4.


Критерии оценки



'

Сроки выполнения заданий:

Задание 5.




Рефлексия участников «Зеркало семинара»

Приглашаем всех участников семинара высказать свое мнение, поделиться впечатлениями. ПЕРЕЙТИ К ОПРОСУ.



ИТОГИ ДМС

Подведение итогов работы семинара:

Участники семинара, успешно справившиеся со всеми заданиями и получившие максимальное количество баллов, получат сертификат о повышении квалификации в количестве 24 часов.



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/