|
|
Строка 97: |
Строка 97: |
| * Создайте '''почтовую открытку «Привет соперникам»'''. | | * Создайте '''почтовую открытку «Привет соперникам»'''. |
| : ''Почтовая откры́тка'' — особый вид почтовой карточки для открытого письма (без конверта). На лицевой стороне открытки имеется какое-либо полноформатное (занимающее всю площадь) изображение, а её обратная часть предназначена для написания сообщения и адресов получателя и отправителя. | | : ''Почтовая откры́тка'' — особый вид почтовой карточки для открытого письма (без конверта). На лицевой стороне открытки имеется какое-либо полноформатное (занимающее всю площадь) изображение, а её обратная часть предназначена для написания сообщения и адресов получателя и отправителя. |
− | :* Скачайте шаблон почтовой открытки. | + | :* Скачайте [http://wiki.tgl.net.ru/images/5/5b/Postcard.jpg '''шаблон почтовой открытки''']. |
− | :* Сочините и напишите на открытке, с помощью любого редактора (графического или текстового), приветствие командам-соперникам по проекту. Результат сохраните как картинки с расширением .jpg | + | :* Сочините и напишите на открытке, с помощью любого редактора (графического или текстового), приветствие командам-соперникам по проекту. |
− | :* Перейдите по ссылке в «Почтовый ящик для открыток» (сервис Padlet) и разместите открытку на стикере. В заголовке стикера укажите ID и название своей команды. | + | :* Перейдите по ссылке в [https://padlet.com/plennica/8dulk5l9p24p '''«Почтовый ящик для открыток»'''] (сервис Padlet) и разместите открытку на стикере. В заголовке стикера укажите ID и название своей команды. |
| | | |
| | | |
|
КОНКУРСЫ ПРОЕКТА «Я к вам пишу — чего же боле?»
Сроки проведения проекта: 9 ноября - 23 декабря 2016 г.
«Почти все важные дела люди совершают путем переписки;
следовательно, одного умения говорить недостаточно.»
Люк де Вовенарг
Приветствуем вас, уважаемые участники обучающего проекта по информатике «Новое поколение»!
Развитие человечества было бы невозможно без обмена информацией. С давних времен люди из поколения в поколение передавали свои знания, извещали об опасности или передавали важную и срочную информацию, обменивались сведениями. Когда-то люди не имели письменности и общались друг с другом только с помощью устной речи. Но потребность общаться на расстоянии и закреплять достижения своего ума для следующих поколений была жизненной необходимостью, и люди изобрели специальную систему знаков (алфавит). Изобретение письма открыло новую эру в жизни людей, это было как волшебство. Возникло дополнительное к устной речи средство общения. Люди, живущие далеко друг от друга (в разных городах, странах, на разных континентах), получили возможность обмениваться своими мыслями, делиться открытиями.
В этом проекте участники будут исследовать некоторые способы передачи информации на расстоянии.
Советы для участников:
- Помните о безопасности при работе в сети! На странице Детям о безопасности вы найдете много полезных советов.
- Прежде чем выполнять задание, внимательно изучите все условия и критерии оценивания заданий конкурса.
- Участие в проекте подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат.
|
Конкурс «Давайте познакомимся»
|
Сроки проведения конкурса: 11 ноября - 17 ноября 2016 г.
В этом конкурсе участникам предлагается начать заполнение «Дневника своей команды».
Принято считать, что дневники ведут только дети и подростки. В нем описывается много всего тайного – первая любовь, родители, не понимающие, как важен для тебя тот или иной жизненный момент, первые впечатления от жизни, и многое другое. В этом блокноте – практически вся жизнь! Нельзя, чтобы это – кто-то прочитал!
Но на самом деле, все далеко не так. Сегодня – личные дневники ведут все. Начиная от маленьких детей и заканчивая глубоко пожилыми людьми, окруженными внуками. Да и дневники – по большей части перестали быть личными. Чаще всего, они выкладываются в сеть на всеобщее обозрение. Ведь так хочется, чтобы нашлись люди, которые сопереживают, мыслят так же, как и вы.
Команды после регистрации получают от организаторов доступ к документу «Дневник команды», с которым будут работать весь период проекта. Он доступен по аккаунту Google, указанному в заявке. Для организации совместной работы в дневнике можно дать доступ членам команды (по ссылке или по e-mail).
Дневники будут проверяться членами жюри. По итогам каждого конкурса дневники будут открываться для просмотра всем участникам проекта.
Задание 1.
- Заполните в «Дневнике команды» анкетные данные.
- Создайте в сервисе PhotoVisi фотоколлаж своей команды. Разместите фотоколлаж в «Дневнике»
- Создайте почтовую открытку «Привет соперникам».
- Почтовая откры́тка — особый вид почтовой карточки для открытого письма (без конверта). На лицевой стороне открытки имеется какое-либо полноформатное (занимающее всю площадь) изображение, а её обратная часть предназначена для написания сообщения и адресов получателя и отправителя.
- Скачайте шаблон почтовой открытки.
- Сочините и напишите на открытке, с помощью любого редактора (графического или текстового), приветствие командам-соперникам по проекту.
- Перейдите по ссылке в «Почтовый ящик для открыток» (сервис Padlet) и разместите открытку на стикере. В заголовке стикера укажите ID и название своей команды.
|
|
|
Сроки проведения конкурса: 16 ноября - 22 ноября 2016 г.
|
Конкурс «Всё дело в шляпе»
|
Сроки проведения конкурса: 23 ноября - 05 декабря 2016 г.
|
Конкурс «Где собака зарыта?»
|
Сроки проведения: 05 декабря - 12 декабря 2016 г.
|
Сроки проведения рефлексия : 12 декабря - 15 декабря 2016 г.
|
№ этапа
|
Название этапа или деятельность команды
|
Максимальное кол-во баллов
|
1.
|
...Конкурс «Давайте познакомимся»
...
- Анкетные данные команды.
- Фотоколлаж команды.
- Почтовая открытка «Привет соперникам».
|
... 5 баллов.
|
2.
|
...Конкурс «Сквозь время»
|
...
|
3.
|
...Конкурс «Всё дело в шляпе»
|
...
|
3.
|
...Конкурс «Где собака зарыта?»
|
...
|
+
|
...Дополнительные баллы:
|
...
|
-
|
...Штрафные баллы:
- нарушение сроков выполнения задания (для каждого конкурса);
- размещение личных данных участников.
|
...
... - 1 балл
... - 2 балла
|
|
|