Городская Школа Права
Nika (обсуждение | вклад) (Новая страница: «<!----------------------------------------------------------> __NOTOC__ <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; borde…») |
Школа 66 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | ||
− | == <center>'''<big> | + | == <center>'''<big>Городская Школа Права</big>'''</center> == |
− | + | ЦЕЛЬ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА - создание эффективной системы гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания и образования, формирования инновационных форм внеурочной деятельности, формирование правовой культуры учащихся и родителей. | |
+ | |||
+ | ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ - гражданско-патриотическое и правовое воспитание | ||
+ | участников образовательного процесса. | ||
+ | |||
+ | ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ - процесс воспитания и формирования | ||
+ | гражданственности и правосознания участников образовательного процесса | ||
+ | |||
+ | ГИПОТЕЗА. | ||
+ | В системе гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания | ||
+ | существует набор ключевых элементов, методов, технологий и средств воспитания и | ||
+ | обучения, позволяющий сконцентрировать имеющиеся материально-технические ресурсы | ||
+ | в сфере правового воспитания, где путем реализации проекта можно достичь | ||
+ | значительного снижения уровня правонарушений среди несовершеннолетних и | ||
+ | повышения уровня правосознания (правовой культуры). | ||
+ | |||
+ | ЗАДАЧИ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА. | ||
+ | Необходимость реализации данного проекта обусловлена рядом взаимосвязанных | ||
+ | организационно-педагогических задач: | ||
+ | |||
+ | 1. разработать новые элементы, формы и методы, средств обучения и воспитания | ||
+ | для создания единого гражданско-правового пространства учебно- | ||
+ | воспитательного процесса; | ||
+ | |||
+ | 2. обеспечить взаимодействия теории гражданско-правового и патриотического | ||
+ | обучения, условий для консолидации общественных институтов (социальных | ||
+ | партнеров и школы) в разработке и апробации эффективной системы | ||
+ | гражданско-правового воспитания и образования; | ||
+ | |||
+ | 3. создать в МБУ «Школа №66» новые механизмы, формы и методы управления | ||
+ | системой гражданско-правового образования и воспитания; | ||
+ | |||
+ | 4. создать экспериментальную инновационную площадку для взаимодействия | ||
+ | социальных институтов (семья. Школа, общественные организации, | ||
+ | государственные органы и т.д.). | ||
+ | |||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
Строка 15: | Строка 50: | ||
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
− | ===''' | + | ==='''МБУ "Школа № 66"'''=== |
---- | ---- | ||
Версия 14:38, 11 февраля 2017
Городская Школа Права
ЦЕЛЬ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА - создание эффективной системы гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания и образования, формирования инновационных форм внеурочной деятельности, формирование правовой культуры учащихся и родителей.
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ - гражданско-патриотическое и правовое воспитание участников образовательного процесса.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ - процесс воспитания и формирования гражданственности и правосознания участников образовательного процесса
ГИПОТЕЗА. В системе гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания существует набор ключевых элементов, методов, технологий и средств воспитания и обучения, позволяющий сконцентрировать имеющиеся материально-технические ресурсы в сфере правового воспитания, где путем реализации проекта можно достичь значительного снижения уровня правонарушений среди несовершеннолетних и повышения уровня правосознания (правовой культуры).
ЗАДАЧИ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА. Необходимость реализации данного проекта обусловлена рядом взаимосвязанных организационно-педагогических задач:
1. разработать новые элементы, формы и методы, средств обучения и воспитания для создания единого гражданско-правового пространства учебно- воспитательного процесса;
2. обеспечить взаимодействия теории гражданско-правового и патриотического обучения, условий для консолидации общественных институтов (социальных партнеров и школы) в разработке и апробации эффективной системы гражданско-правового воспитания и образования;
3. создать в МБУ «Школа №66» новые механизмы, формы и методы управления системой гражданско-правового образования и воспитания;
4. создать экспериментальную инновационную площадку для взаимодействия социальных институтов (семья. Школа, общественные организации, государственные органы и т.д.).
МБУ "Школа № 66"
Наши партнёры
|
Основные мероприятия проекта
|
Реализация проектаЗдесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д. |