Обсуждение участника:Swetlana 77
(→Задание для старшей возрастной группы (5 – 9 классы)) |
|||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
# Перейти в '''совместную таблицу''' (СОВМЕСТНАЯ ТАБЛИЦА), записать название своей команды и название выбранного объекта. <font size=2 color="red">'''Внимание! Объекты не должны повторяться! Нельзя использовать объекты, предложенные организаторами для участников младшей возрастной группы.'''</font> | # Перейти в '''совместную таблицу''' (СОВМЕСТНАЯ ТАБЛИЦА), записать название своей команды и название выбранного объекта. <font size=2 color="red">'''Внимание! Объекты не должны повторяться! Нельзя использовать объекты, предложенные организаторами для участников младшей возрастной группы.'''</font> | ||
# Проведите исследование выбранного объекта, используя приведённые ниже рекомендации. | # Проведите исследование выбранного объекта, используя приведённые ниже рекомендации. | ||
| − | # По итогам исследования подготовьте: | + | # '''По итогам исследования подготовьте:''' |
* Презентацию в сервисе Prezi.com, в которой будут представлены исторические факты, хронология событий, связанных с выбранным экспонатом; | * Презентацию в сервисе Prezi.com, в которой будут представлены исторические факты, хронология событий, связанных с выбранным экспонатом; | ||
* Инфографику о влиянии выбранного объекта на экологическую ситуацию; | * Инфографику о влиянии выбранного объекта на экологическую ситуацию; | ||
Версия 23:27, 14 марта 2017
Вернуться на главную страницу проекта
|
Дорогие ребята! Мы с вами находимся в зале экологических экспонатов, но пока этот зал пуст. Предлагаем вам провести исследование, в результате которого зал будет наполнен экологическими экспонатами и готов к приёму посетителей.
Что необходимо сделать вашей команде:
Задание для младшей возрастной группы (1 – 4 классы)
|
Задание для старшей возрастной группы (5 – 9 классы)
|
