МК Урок начинается с кино
Строка 82: | Строка 82: | ||
* [https://youtu.be/VGjBpUobsCc Строение земли] | * [https://youtu.be/VGjBpUobsCc Строение земли] | ||
* [https://youtu.be/3p1D2ygbFpI Приставки] | * [https://youtu.be/3p1D2ygbFpI Приставки] | ||
− | * https://youtu.be/ISKvK_phkL0 Мультфильм "Как гусеница превратилась в бабочку" | + | * [https://youtu.be/ISKvK_phkL0 Мультфильм "Как гусеница превратилась в бабочку"] |
Версия 13:36, 19 апреля 2017
|
Сервис WizerОписание сервиса: Сервис для создания интерактивных рабочих листов на основе видео/
Пример интерактивного видео: Былины |
|
Сервис LearningAppsОписание сервиса: Сервис для создания интерактивных дидактических материалов на основе шаблонов. Шаблон «Аудио/видеоконтент» дает возможность создания интерактивного видео: к видеоролику можно прикреплять любые игры, созданные на платформе LearningsApp. |
Информация по теме:
- Как использовать YouTube на уроке и как самостоятельно создать учебное видео
- Дайте мне пару приложений, и я переверну весь класс
- E-learning: десять правил использования геймификации и видеокурсов
- Интерактивное видео — следующий шаг в мобильных технологиях
- МК Интерактивное видео своими руками. Автор: М.А. Орешко, методист ЦДО "Снейл"
- Создаём интерактивное видео и презентации. Создание игр. Проект H5P для творческого педагога
- * Онлайн конструктор интерактивного видео
- Учебные задачи с использованием видео, созданный участниками конкурса IT-activity
- Пример урока с использованием видео по теме "Насекомые"
Примеры интерактивного видео, созданного в разных сервисах:
Видео для работы: