Учебная задача Мармаза Светлана Николаевна
MSVETLANA (обсуждение | вклад) (→Этап урока, на котором используется дидактический материал) |
MSVETLANA (обсуждение | вклад) (→Форма работы) |
||
Строка 114: | Строка 114: | ||
== Форма работы == | == Форма работы == | ||
− | + | ||
− | + | ||
* Индивидуальная работа | * Индивидуальная работа | ||
− | |||
== Место работы == | == Место работы == |
Версия 18:58, 10 октября 2017
|
Игра 1 (сервис Learningapps.org)Устройства ввода-вывода Этап урока, на котором используется дидактический материалУрок: Основные компоненты компьютера и их функции. Закрепление пройденного материала. Форма работы
Место работы
Формулировка задания для учениковСсылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Игра 2 (сервис Learningapps.org)Аналогия между человеком и компьютером Этап урока, на котором используется дидактический материалУрок: Основные компоненты компьютера и их функции. Актуализация знаний. Форма работы
Место работы
Формулировка задания для учениковСсылка на игруАналогия между человеком и компьютером Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Игра 3 (сервис Learningapps.org)Информационные потоки в компьютере Этап урока, на котором используется дидактический материалУрок: Основные компоненты компьютера и их функции. Закрепление пройденного материала. Форма работы
Место работы
Формулировка задания для учениковСсылка на игруИнформационные потоки в компьютере Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Тест (сервис Onlinetestpad.com)Компьютер - универсальное устройство для работы с информацией Этап урока, на котором используется дидактический материалУрок: Контрольная работа. Этап актуализации и первого пробного действия. Форма работы
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на тестЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Игра (сервис Onlinetestpad.com)Этап урока, на котором используется дидактический материалФорма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org
|