Учебная задача Зубко Ирина Васильевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Игра 1 (сервис Learningapps.org))
(Игра 2 (сервис Learningapps.org))
Строка 49: Строка 49:
  
 
== '''Игра 2''' (сервис Learningapps.org) ==
 
== '''Игра 2''' (сервис Learningapps.org) ==
 +
'''Устройство системного блока'''
  
 
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==
 
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==

Версия 23:35, 10 октября 2017


Учебная задача

Фамилия, имя, отчество: Зубко Ирина Васильевна

Предмет: Информатика

Класс: 7

Тема: Компьютер, как универсальное устройство для работы с информацией.


Игра 1 (сервис Learningapps.org)

Устройство системного блока

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Урок:Персональный компьютер. Закрепление пройденного материала.

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Индивидуальная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

С помощью игры-тренажера дайте определение каждому устройству, входящему в состав системного блока

Ссылка на игру

Устройство системного блока

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Игра 2 (сервис Learningapps.org)

Устройство системного блока

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Урок: Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение. Актуализация знаний

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Индивидуальная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Укажите, какие составные части компьютера относятся к внешним устройствам, а какие к устройству системного блока

Ссылка на игру

Устройство компьютера

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Игра 3 (сервис Learningapps.org)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Урок: Обобщение и систематизация основных понятий темы "Компьютер как универсальное устройство для работы и информацией". Закрепление пройденного материала.

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Для систематизации знаний, полученных при изучении темы "Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией", предлагается разгадать кроссворд.

Ссылка на игру

Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Тест (сервис Onlinetestpad.com)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Урок:Персональный компьютер. Закрепление пройденного материала.

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Индивидуальная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Проверьте себя, как вы усвоили тему "Устройство системного блока".

Ссылка на тест

Устройство системного блока

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Игра (сервис Onlinetestpad.com)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Парная игра
  • Индивидуальная работа
  • Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа
  • Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/