Использование ИКТ в преподавании математики, группа1

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(О курсе)
Строка 50: Строка 50:
 
* познакомиться с возможностями цифровых образовательных ресурсов и формами их использования для организации дистанционной поддержки обучения;
 
* познакомиться с возможностями цифровых образовательных ресурсов и формами их использования для организации дистанционной поддержки обучения;
 
* разработать учебную ситуацию по одной из тем математики.
 
* разработать учебную ситуацию по одной из тем математики.
 +
 +
 +
=<font color="Navy">Задания курса</font>=
 +
Все задания курса размещены в личных отчетных дневниках обучения, доступ к которому получил каждый участник.
 +
 +
ШАБЛОН отчетного дневника
  
 
| style="width: 50%; background-color: #fee; border: 1px solid  #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; background-color: #fee; border: 1px solid  #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
Строка 64: Строка 70:
 
* [https://support.google.com/docs/topic/1360904?rd=1 Инструкция по работе с Google формой].
 
* [https://support.google.com/docs/topic/1360904?rd=1 Инструкция по работе с Google формой].
  
=<font color="Navy">Задания курса</font>=
+
 
  
 
|}  
 
|}  

Версия 00:00, 2 ноября 2017



Kurs matem.png

КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
"Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании математики"




Разумеется, хорошая математика всегда красива.
П. Д. Коэн

О курсе

Организаторы обучения: МАОУ ДПО ЦИТ

Срок обучения: 02 ноября 2017 г. - 22 ноября 2017 г.

[ ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ]

Расписание занятий:

  • 02 ноября
    • Вводная лекция «» [(Посмотреть презентацию)].
    • Рекомендации по выполнению практической работы "Создание аккаунта Google", посмотреть рекомендации.
  • 07 ноября
  • 09 ноября
  • 15 ноября
  • 21 ноября (день самостоятельной подготовки к зачету)
    • Консультация


  • 22 ноября

Слушателям курса предстоит:

  • познакомиться с возможностями организации учебной деятельности учащихся с использованием различных средств информационно-коммуникационных технологий;
  • познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0 как средств взаимодействия педагогов и школьников в образовательном процессе и освоить удобные инструменты для реализации дистанционной поддержки обучения на уроках математики;
  • познакомиться с возможностями цифровых образовательных ресурсов и формами их использования для организации дистанционной поддержки обучения;
  • разработать учебную ситуацию по одной из тем математики.


Задания курса

Все задания курса размещены в личных отчетных дневниках обучения, доступ к которому получил каждый участник.

ШАБЛОН отчетного дневника

Материалы курса


Инструкции



Полезные ссылки

ДОПОЛНИТЕЛЬНО:

Ссылки на коллекции ЦОР










Видеоуроки


Контакты

  • Герасимова Ирина Петровна - заместитель директора, e-mail
  • Одегова Светлана Петровна - методист, e-mail


Контактный телефон: 32-73-40

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/