Дистанционный семинар Учить и учиться со смыслом

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 69: Строка 69:
 
|}
 
|}
  
1. Посмотрите видеоролик "Формирование основ смыслового чтения".
+
Уважаемые коллеги! Наверняка в своей работе вы сталкиваетесь с проблемами, когда дети испытывают трудности при самостоятельной работе с текстом, не понимают основной смысл прочитанного, условие задачи, требования к работе и т.д. Не могут выделить смысловые элементы и установить причинно-следственную связь между ними, не умеют формулировать основную мысль текста и составить тезисы...  
  
2. Прочитайте статью [[Смысловое чтение]].
+
Причина возникновения этих и подобных проблем заключается в несформированных навыках смыслового чтения у школьников.
 +
 
 +
1. Посмотрите видеоролик '''"Формирование основ смыслового чтения"'''.
 +
 
 +
2. Прочитайте статью '''[[Смысловое чтение]]'''.
 +
 
 +
3. Ответьте на вопросы о смысловом чтении в предложенной '''форме'''.
 +
 
 +
4. Изучите внимательно инфографику ... и ответьте на вопросы в предложенной '''форме'''.
  
3. Задание ????
 
 
'''Сроки выполнения заданий: <font color="red"> 15 ноября - 22 ноября 2017 г.'''</font>  
 
'''Сроки выполнения заданий: <font color="red"> 15 ноября - 22 ноября 2017 г.'''</font>  
  

Версия 12:17, 13 ноября 2017


Дистанционный методический семинар «Учить и учиться со смыслом»


25 ноября понедельник 2024

Приветствуем участников дистанционного методического семинара!

Уважаемые педагоги!

Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Учить и учиться со смыслом»


В ходе семинара вы сможете:

  • познакомиться с различными методами и приёмами формирования навыков смыслового чтения;
  • освоить сетевые сервисы, позволяющие эффективно формировать навыки смыслового чтения;
  • представить свой педагогический опыт и познакомиться с опытом своих коллег;
  • получить дополнительные бонусные баллы для своей команды.

Участники семинара, успешно справившиеся со всеми заданиями, получат сертификат о повышении квалификации в количестве 18 часов.

«Гениальность — это всего-навсего непривычный взгляд на вещи».

У. Джеймс

Организаторы семинара:

[ Посмотреть таблицу продвижения]

Сроки проведения семинара: 15.11.2017 – 15.12.2017

Оценка результатов: 15.12.2017 – 20.12.2017

Регистрация

Сроки проведения регистрации: 15 ноября - 20 ноября 2017 г.

1) Если вам интересна данная тема, пройдите [процедуру регистрации] и станьте участником дистанционного семинара.

2) Заполните [небольшую анкету по теме семинара].


Этап 1. "

Уважаемые коллеги! Наверняка в своей работе вы сталкиваетесь с проблемами, когда дети испытывают трудности при самостоятельной работе с текстом, не понимают основной смысл прочитанного, условие задачи, требования к работе и т.д. Не могут выделить смысловые элементы и установить причинно-следственную связь между ними, не умеют формулировать основную мысль текста и составить тезисы...

Причина возникновения этих и подобных проблем заключается в несформированных навыках смыслового чтения у школьников.

1. Посмотрите видеоролик "Формирование основ смыслового чтения".

2. Прочитайте статью Смысловое чтение.

3. Ответьте на вопросы о смысловом чтении в предложенной форме.

4. Изучите внимательно инфографику ... и ответьте на вопросы в предложенной форме.

Сроки выполнения заданий: 15 ноября - 22 ноября 2017 г.




Этап 2.


Сроки выполнения заданий: ........


Критерии оценки


Этап 3.

Сроки выполнения заданий: .........


Критерии оценки



Рефлексия

Приглашаем всех участников семинара c ............ высказать свое мнение, поделиться впечатлениями о семинаре. ПЕРЕЙТИ К ОПРОСУ.



ИТОГИ ДМС

[ Участники семинара, успешно справившиеся со всеми заданиями и получившие максимальное количество баллов, получат сертификат о повышении квалификации в количестве 18 часов.



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/