ИКТ русский язык и литература, группа 2

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→О курсе)
(→ЗАДАНИЯ КУРСА)
Строка 72: Строка 72:
  
 
''Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.''
 
''Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.''
 +
 +
'''Задание 7'''. Изучите материалы статьи [http://marinakurvits.com/%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%B9-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81/ '''Что такое перевернутый класс''']. Заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1h9G4LXPwm8qgkTBjcXFMvVppf7N_OMQ0OTDPSKnfslE/edit?usp=sharing '''двухчастный дневник'''].
 +
 +
'''Задание 8'''. Практическая работа "Отбор цифровых образовательных ресурсов для использования в учебном процессе." Заполните шаблон в своём отчётном листе.
 +
 +
''Срок выполнения: 09 - 15 ноября 2017 г.''
 +
 +
'''Задание 9'''. Мобильное обучение. Задание опубликовано в отчётном листе.
 +
 +
''Срок выполнения: 09 - 15 ноября 2017 г.''
 +
 +
'''Задание 10'''. Познакомьтесь с '''[http://www.nachalka.com/node/7641 опытом работы учителя начальных классов в формате “Перевёрнутый класс”]'''. Изучите '''[https://docs.google.com/document/d/1QM5nJ6wkTb8LfcB2NKjeybfqkx_1cFGZFs9tHVr4sTg/edit разработку первого урока]''', описанного в статье.  Подготовьтесь к обсуждению
 +
 +
''Срок выполнения: 09 - 15 ноября 2017 г.''
 +
  
 
| style="width: 50%; background-color: #fee; border: 1px solid  #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; background-color: #fee; border: 1px solid  #698B22;vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|

Версия 13:15, 5 марта 2018



IKTrus.jpg

Курс повышения квалификации
"Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании русского языка и литературы"


Руководящей основой дидактики пусть будет исследование и открытие метода,
при котором учащие меньше бы учили, а учащиеся больше бы учились,
в школах было бы меньше шума, одурения, напрасного труда, а больше радостей и основательного успеха.
Ян Амос Коменский.


В рамках курса рассматриваются методические и дидактические особенности, а также организационные аспекты использования информационно-коммуникационных технологий в преподавании русского языка и литературы. Основной идеей программы является формирование у слушателей знаний и умений, необходимых для использования различных средств информационно-коммуникационных технологий в организации и управлении учебным процессом.

О курсе

Организаторы обучения: МАОУ ДПО ЦИТ

Срок обучения: 01 марта 2018 г. - 21 марта 2018 г.

[ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ]

Расписание занятий:

  • 01 марта
    • Вводная лекция «ИКТ в преподавании русского языка и литературы» (Посмотреть презентацию).
    • Практическая работа "Личная информационная образовательная среда педагога" (задание № 2).
    • Практическая работа "Анализ сайтов и блогов учителей русского языка и литературы" (задание № 3)
    • Рекомендации по выполнению практической работы "Создание аккаунта Google" (задание № 4), посмотреть рекомендации.
    • Д/з: задания №№ 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • 06 марта
    • Лекция "Использование ЦОР в образовательном процессе" [ (Посмотреть "План работы", Посмотреть презентацию)];
    • Объяснение практической домашней работы "Отбор цифровых образовательных ресурсов для использования в учебном процессе." (задание № 8);
    • Лекция "Современные модели организации обучения" [ (Посмотреть презентацию)]
    • Практическая работа "Двухчастный дневник" (задание №7)
    • Д/з: задания №№ 8, 9, 10.
  • 13 марта
  • 16 марта
  • 19 марта
  • 21 марта

ЗАДАНИЯ КУРСА

Задание 1. Познакомьтесь с презентацией "ИКТ в преподавании русского языка и литературы". Подумайте о представленных направлениях использования ИКТ, это поможет вам в выполнении практических работ курса.

Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.

Задание 2. “Личная информационная образовательная среда педагога”. Подумайте, какие элементы составляют структуру Вашей ЛИЧНОЙ информационной образовательной среды. Заполните таблицу в своём отчётном листе.

Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.

Задание 3. Посмотрите примеры сайтов и блогов учителей русского языка и литературы. Обратите внимание на направления их использования в образовательном процессе. Выберите один наиболее понравившийся вам ресурс и проанализируйте его. Для анализа используйте стратегию рефлексии “3-2-1”:

  • Укажите 3 элемента сайта (блога), которые понравились вам больше всего. Аргументируйте свой выбор.
  • Укажите 2 элемента сайта (блога), которые вы бы усовершенствовали (изменили, добавили...). Аргументируйте свой выбор.
  • Укажите 1 элемент сайта (блога), который вам не понравился. Аргументируйте свой выбор.

Заполните предложенную форму.

Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.

Задание 4. Если у вас нет аккаунта Google – создайте его. Рекомендации по созданию аккаунта Google. Полная справка "Создание аккаунта Google". Впишите свой аккаунт в таблицу продвижения.

Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.

Задание 5. Выберите тему работы на курсе, заполните таблицу продвижения слушателей.

Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.

Задание 6. Посмотрите выступление Герасимовой И.П., зам.директора МАОУ ДПО ЦИТ, по теме "Профессиональное развитие педагогов средствами ИКТ" и выступление Юдиной И.А., к.п.н., проректора по информатизации ПК ИРО, г. Владивосток по теме Компетенции для 21 века: будущее начинается сегодня. Заполните форму "Мои потребности в освоении ИКТ".

Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.

Задание 7. Изучите материалы статьи Что такое перевернутый класс. Заполните двухчастный дневник.

Задание 8. Практическая работа "Отбор цифровых образовательных ресурсов для использования в учебном процессе." Заполните шаблон в своём отчётном листе.

Срок выполнения: 09 - 15 ноября 2017 г.

Задание 9. Мобильное обучение. Задание опубликовано в отчётном листе.

Срок выполнения: 09 - 15 ноября 2017 г.

Задание 10. Познакомьтесь с опытом работы учителя начальных классов в формате “Перевёрнутый класс”. Изучите разработку первого урока, описанного в статье. Подготовьтесь к обсуждению

Срок выполнения: 09 - 15 ноября 2017 г.


Материалы курса

Инструкции

ДОПОЛНИТЕЛЬНО

Ссылки на коллекции ЦОР



Контакты

  • Герасимова Ирина Петровна - заместитель директора, e-mail
  • Лёшина Юлия Викторовна - методист, e-mail

Контактные телефоны: 95-96-49, 95-96-50

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_2&oldid=446134»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/