Лаборатория успеха
| Строка 22: | Строка 22: | ||
'''Основная идея проекта:''' | '''Основная идея проекта:''' | ||
| − | Проект направлен на решение проблемы создания условий для повышения уровня естественно–научной грамотности обучающихся. | + | |
| − | Наиболее оптимальным способом решения данной проблемы в условиях дефицита ресурсов в каждой из ОО – участниц проекта, является сетевое взаимодействие, позволяющее создать современную образовательную среду, организовать работу по профессиональному самоопределению обучающихся. Сетевое взаимодействие осуществляется между администрацией и педагогами школ, а также администрацией и преподавателями ВУЗов, администрацией и работниками предприятий, связанными с естественно – научным профилем. | + | Проект направлен на решение проблемы создания условий для повышения уровня естественно–научной грамотности обучающихся. |
| + | Наиболее оптимальным способом решения данной проблемы в условиях дефицита ресурсов в каждой из ОО – участниц проекта, | ||
| + | является сетевое взаимодействие, позволяющее создать современную образовательную среду, организовать работу по профессиональному | ||
| + | самоопределению обучающихся. Сетевое взаимодействие осуществляется между администрацией и педагогами школ, а также администрацией | ||
| + | и преподавателями ВУЗов, администрацией и работниками предприятий, связанными с естественно – научным профилем. | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
Версия 18:53, 17 марта 2019
«Лаборатория успеха»
Цель проекта: Цель – к 2021 году повысить до 70% уровень естественно-научной грамотности обучающихся через создание сетевой естественно-научной лаборатории
Задачи проекта:
1. Сформировать организационную структуру «Сетевая естественно – научная лаборатория»
2. Разработать механизм формирования групп обучающихся по различным программам сетевой лаборатории
3. Создать механизм взаимодействия ОО в условиях сетевой лаборатории
Основная идея проекта:
Проект направлен на решение проблемы создания условий для повышения уровня естественно–научной грамотности обучающихся. Наиболее оптимальным способом решения данной проблемы в условиях дефицита ресурсов в каждой из ОО – участниц проекта, является сетевое взаимодействие, позволяющее создать современную образовательную среду, организовать работу по профессиональному самоопределению обучающихся. Сетевое взаимодействие осуществляется между администрацией и педагогами школ, а также администрацией и преподавателями ВУЗов, администрацией и работниками предприятий, связанными с естественно – научным профилем.
Организатор проекта
Наши партнёры
|
Основные мероприятия проекта
|
Реализация проекта
|
