Особенным детям - успешное будущее
(→«Особенным детям - успешное будущее») |
|||
Строка 38: | Строка 38: | ||
==='''Наши партнёры'''=== | ==='''Наши партнёры'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | + | * «Психолого- педагогический центр» г. о.Тольятти | |
− | + | * ГКУ СО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Виктория» г. о. Тольятти» | |
− | + | * ГКУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения по Автозаводскому району» | |
− | + | «Ариадна» - Тольяттинский лечебно-реабилитационный центр» | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
Строка 52: | Строка 48: | ||
==='''Основные мероприятия проекта'''=== | ==='''Основные мероприятия проекта'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | * | + | * Разработка локальных актов АНО по сопровождению детей с ОВЗ и их родителей через разные формы |
− | + | * Организация мониторинга развития детей в д/с АНО ДО учителями-логопедами и учителями-дефектологами | |
− | + | * Отбор эффективных образовательных технологий коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ, их апробация | |
− | + | Определение стратегических направлений взаимодействия с социальными партерами, заключение договоров о сотрудничестве. | |
- Внесение дополнений в развивающую предметно-пространственную среду для детей с ОВЗ. Адаптация приобретенного оборудования для решения коррекционных задач | - Внесение дополнений в развивающую предметно-пространственную среду для детей с ОВЗ. Адаптация приобретенного оборудования для решения коррекционных задач | ||
- Повышение квалификации педагогов | - Повышение квалификации педагогов | ||
Строка 61: | Строка 57: | ||
- Организация методического сопровождения педагогов, работающих с детьми с ОВЗ | - Организация методического сопровождения педагогов, работающих с детьми с ОВЗ | ||
- Внедрение новых форм сопровождения детей с ОВЗ и их родителей | - Внедрение новых форм сопровождения детей с ОВЗ и их родителей | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} |
Версия 14:29, 26 марта 2019
«Особенным детям - успешное будущее»
Цель проекта:Обеспечить к 2020г. у 97% детей с ОВЗ (тяжелыми нарушениями речи (ТНР), задержкой психического развития (ЗПР) положительную динамику в коррекции нарушений , используя новые подходы к их психолого-педагогическому сопровождению.
Задачи проекта:1 Изменение подходов в работе службы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ (СППС) с целью раннего выявления и психолого-педагогической поддержки детей с ОВЗ (в том числе и не посещающих ДОО) с использованием механизмов сетевого взаимодействия специалистов города. 2. Модернизация инфраструктуры детских садов АНО с учетом контингента детей (коррекционно-развивающий кластер предметно-пространственной среды для детей с ОВЗ), направленной как на повышение эффективности коррекции нарушений, так и на развитие интересов, способностей, потенциала детей. 3. Обучение педагогов инновационным технологиям и новым формам сопровождения детей с ОВЗ с учетом их социально-психологических особенностей для повышения эффективности коррекционно-развивающего процесса. 4. Разработка конкурсных мероприятий (конкурсов, соревнований, олимпиад, выставок, фестивалей и т.д.), способствующих поддержке детей с ОВЗ, развитию их интересов и раскрытию способностей каждого ребенка и в дальнейшем их успешной социализации. 5. Обеспечение дополнительной поддержки и психолого-педагогического сопровождения родителей детей с ОВЗ через организацию новых форм взаимодействия, в том числе с использованием информационных ресурсов.
Основная идея проекта:
Создание новых подходов к психолого-педагогическому сопровождению детей с ОВЗ, которые позволят обеспечить положительную динамику в коррекции нарушений у детей и
создать условия для их успешной социализации
Организатор проектаДепартамент образования администрации г.о. Тольятти
Наши партнёры
«Ариадна» - Тольяттинский лечебно-реабилитационный центр»
|
Основные мероприятия проекта
Определение стратегических направлений взаимодействия с социальными партерами, заключение договоров о сотрудничестве. - Внесение дополнений в развивающую предметно-пространственную среду для детей с ОВЗ. Адаптация приобретенного оборудования для решения коррекционных задач - Повышение квалификации педагогов - Разработка и организация конкурсных мероприятий для детей с ОВЗ - Организация методического сопровождения педагогов, работающих с детьми с ОВЗ - Внедрение новых форм сопровождения детей с ОВЗ и их родителей |
Реализация проекта
|