ПРОФИ-КВЕСТ
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Гжн (обсуждение | вклад) (→Основные мероприятия проекта) |
Гжн (обсуждение | вклад) (→Реализация проекта) |
||
| Строка 81: | Строка 81: | ||
*Сценарий интеллектуальной игры "Мир профессий" для учащихся 7-8 классов школы Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/wnXp/5uaM98oKL | *Сценарий интеллектуальной игры "Мир профессий" для учащихся 7-8 классов школы Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/wnXp/5uaM98oKL | ||
*Презентация сценарию интеллектуальной игры "Мир профессий" для учащихся 7-8 классов школы Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/2gor/3AsDsnMtm | *Презентация сценарию интеллектуальной игры "Мир профессий" для учащихся 7-8 классов школы Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/2gor/3AsDsnMtm | ||
| + | *Фотографии с проведения интеллектуальной игры "Мир профессий" https://cloud.mail.ru/public/2zUt/ViWoXoe3D | ||
| + | *Фотографии с проведения "Классная встреча" с А.Н. Васильевым (четыре ключа к успеху) https://cloud.mail.ru/public/5tyS/5qng3nnQz | ||
'''*'''ДИССЕМИНАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ''''''''' | '''*'''ДИССЕМИНАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ''''''''' | ||
| Строка 86: | Строка 88: | ||
*Статья "Профориентация учащихся школ города Тольятти средствами экскурсионной деятельности", авторы Пур Н.В., Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/43L5/2x4Tkn8a2 | *Статья "Профориентация учащихся школ города Тольятти средствами экскурсионной деятельности", авторы Пур Н.В., Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/43L5/2x4Tkn8a2 | ||
*Статья "Инновационная образовательная экскурсия как форма развития образовательного туризма Самарской области" Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/5jBX/5bCC8GxLZ | *Статья "Инновационная образовательная экскурсия как форма развития образовательного туризма Самарской области" Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/5jBX/5bCC8GxLZ | ||
| − | + | *Статья "Экскурсия как одна из эффективных форм профессионального просвещения учащихся", авторы Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/5PCT/3SpaWJEjs | |
| + | *Фото с августовской конференции работников образования г.о. Тольятти на секции №13 Городские Педагогические чтения «Дополнительное образование детей: будущее создаем сегодня», распространение опыта Пур Н.В. https://cloud.mail.ru/public/3zGu/2XfPfGmuH | ||
| + | *Фото с Молодежного Форума ПФО «iВолга-2019», смена «Победы страны – гордость поколений», направление «Патриот», панельная дискуссия «Местный туризм – форма патриотического воспитания», распространение опыта работы Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В. https://cloud.mail.ru/public/3h6p/3WJyh8dCC | ||
| + | *Всероссийский конкурс современных образовательных технологий «Педагогический марафон-2019» распространение опыта работы https://cloud.mail.ru/public/2MYc/53KBtthpe | ||
| + | *Сертификат участия в Региональном Фестивале инновационных площадок, распространение опыта работы по проекту https://cloud.mail.ru/public/5Ae5/ptmSoNFvf | ||
| + | *Сертификат участия в городском научно-методическом педагогическом марафоне «От компетентного педагога к новому качеству образования», диссеминация опыта по проекту Горяинова Ж.Н., Меркулова С.В https://cloud.mail.ru/public/4hXV/5BPY3KpyJ | ||
| + | *Сертификат участия в городской площадке инновационного опыта «Школа инновационных образовательных практик как перспектива успешного «социального лифта», распространение инновационного опыта работы по проекту https://cloud.mail.ru/public/4ThR/2V73gHZWd | ||
'''*'''МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОЕКТУ'''''' | '''*'''МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОЕКТУ'''''' | ||
Текущая версия на 21:35, 9 декабря 2019
"ПРОФИ-КВЕСТ": образовательно-промышленный туризм
Цель проекта: Создание условий для ранней профориентации учащихся 7-8 классов с использованием технологии образовательного и промышленного туризма, информационных технологий
Задачи проекта:
1. Оказать психолого-педагогическую поддержку учащимся 7-8- классов в выборе будущей профессии.
2. Сформировать общие представления у учащихся о рабочих профессиях (о требованиях рабочих профессий к человеку, конкретного места их получения, потребностей общества в данных профессиях).
3. Разработать и провести мероприятия, направленные на формирование ранней профориентации учащихся.
Основная идея проекта:
Использование технологии образовательного туризма в формировании ранней профориентации учащихся
Организатор проекта
Наши партнёры
|
Основные мероприятия проекта
|
Реализация проекта'*ОРГАНИЗАЦИОННО-НОРМАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ'
'*МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ'
'*ДИССЕМИНАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ''''
'*МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОЕКТУ'
|
